人教版九年级下册历史 背记手册 第一单元综合复习 (2).docVIP

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  • 2026-01-28 发布于湖南
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人教版九年级下册历史 背记手册 第一单元综合复习 (2).doc

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第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第一单元综合复习

时空线索

思维整合

1.阶段特征:民族解放运动的兴起;俄、美、日等国通过改革或革命的方式摆脱危机,解决内部矛盾,促进了资本主义的发展。

2.主要表现

(1)三种方式:殖民地人民的反抗斗争、资产阶级改革、资产阶级革命。

(2)七大人物:玻利瓦尔、圣马丁、章西女王、彼得一世、亚历山大二世、林肯、明治天皇。

(3)六大事件:拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、彼得一世改革、1861年农奴制改革、美国内战、明治维新。

综合拓展

1.美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的比较

项目

美国南北战争

俄国农奴制改革

日本明治维新

不同点

背景

美国面临分裂的危机;黑人奴隶制阻碍了资本主义的发展

农奴制严重阻碍了俄国的经济发展

幕府统治阻碍了日本社会、经济的发展;西方列强入侵加剧了日本的民族危机

任务

维护国家统一,废除黑人奴隶制

解放农奴;维护沙皇统治

实现富国强兵,摆脱民族危机

方式

革命

改革

局限性

种族歧视仍然存在,黑人没有获得和白人一样的权利

农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济社会的发展

保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚

相同点

(1)时间:都开始于19世纪60年代。(2)性质:都是资产阶级性质的革命或改革。(3)作用:都促进了资本主义的发展

联系性

三个国家通过改革或革命调整了生产关系,促进了资本主义的发展,这说明当生产力发展受阻时,就需要调整生产关系

2.主要资本主义国家走上资本主义道路的方式及相同作用

主要方式

资产阶级革命

英国、法国通过资产阶级革命,推翻封建制度,走上发展资本主义的道路

民族独立战争

美国通过民族独立战争,摆脱殖民统治,走上发展资本主义的道路

资产阶级改革

俄国、日本通过自上而下的改革,走上发展资本主义的道路

相同作用

都是世界近代史上的重大事件,都促进了本国资本主义的发展

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