1.4+独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册.pptxVIP

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  • 2026-01-28 发布于湖南
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1.4+独立自主的和平外交 统编版八年级历史下册.pptx

第4课独立自主的和平外交;素养目标:;看图说一说近代史中的旧中国的外交:

不平等、不独立、无自主权;凡愿遵守平等、互利及相互尊重领土主权等原则的任何外国政府,本政府均愿意与之建立外交关系。

-毛泽东《中央人民政府公告》(1949年10月1日)

要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动。

—-周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日;新中国独立自主的和平外交方针

内容:

1.“另起炉灶”即不承认旧中国的屈辱外交关系,重建新的平等外交

2.“打扫干净屋子再请客”即先消除帝国主义一切特权,再考虑建交

3.“一边倒”即倒向苏联为首的社会主义阵营一边

意义:奉行独立自主的和平外交巩固了新中国的独立与主权,奠定了平等互利外交关系的基础。为恢复经济建设创个好的外部环境,不致处于孤立地位。

;1949年10月2日,苏联第一个宣布承认中华人民共和国。次日,中国正式与苏联建立外交关系。;为了加强并发展中苏两国的友谊,毛泽东率领中国代表团访问苏联。

1950年2月,中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》及有关协定,苏联政府贷款给中国3亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义国家对中国的孤立封锁,具有重要意义。;;周恩来总理与尼赫鲁周恩来总理与吴努

1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。;和平共处五项原则提出的意义

国内:

和平共处五项原则是我国处理国际关系的一项基本原则,

为开创外交新局面莫定基础。

国际:

成为处理国与国之间关系的基本准则,有利于世界和平与发展;三、外交事业的发展:

1、日内瓦会议

时间:1954年4-7月

地点:瑞士日内瓦

内容:会议就解决朝鲜问题和印度支那问题进行切磋。

地位:这是新中国第一次以五大国之一的身份参加的国际会议

意义:大大提高了中国的国际地周恩来步入日内瓦会场

位,为打开新中国外交的新局面做出了巨大贡献。;背景:促进亚非国家之间的团结与合作。

万隆会议:

(1)召开:1955年,印度尼西亚万隆。

(2)地位:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。

(3)结果:周恩来提出“求同存异方针,促进了会议的圆满成功。

(4)意义:加强了同亚非各国的团结与合作。;课堂小结:

独立自主的和平外交

一、建国第一年与苏联等17国建交

二、新中国初期的外交独立自主的和平外交政策

三、1953年提出和平共处五项原则(1955年万隆会议)

加强与亚非国家的团结合作

提出求同存异方针;布置作业:

1.背诵和平共处五项原则内容,简述“求同存异”方针的含义。

求同存异是周恩来在1955年万隆会议上提出的方针,核心是尊重各国间的意识形态、社会制度等差异(存异),寻求各国在反对殖民主义、维护民族独立与和平等共同利益和目标上的共识(求同),以促进国际合作与共识达成。;2.拓展作业:查阅资料,了解周恩来在其他外交场合的故事,下节课分享。

例如:1.乒乓外交(1971年):小球转动大球

果断决策:美国乒乓球队请求访华,毛泽东犹豫时,周恩来力主接受:这是美国队,不是尼克松队,但中国和美国人民的关系可以从这开始。

巧妙传话:通过队员科恩向美国传递信息,为基辛格秘密访华铺平道路。

2.基辛格秘密访华(1971年7月):破冰之旅

精心安排:为保密,基辛格化名首长,从巴基斯坦失踪后直飞北京。周恩来在钓鱼台国宾馆与其会谈17小时。

细节感人:得知基辛格没带讲稿,立即让人复印中方资料,不占任何便宜,赢得美方敬重。;谢谢

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