山东省部分地区高二上学期期初语文检测试卷汇编古代诗歌阅读(含解析).docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于山东
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山东省部分地区高二上学期期初语文检测试卷汇编古代诗歌阅读(含解析).docx

山东省部分地区高二上学期期初语文检测试卷汇编古代诗歌阅读(含解析)

古代诗歌阅读

山东省潍坊市潍坊中学2023-2024学年高二上学期开学考语文试题

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这两首诗,完成15~16题。

甲登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

乙念奴娇过洞庭

张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!

15.下列对两首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.甲诗首联虚实结合,蕴含强烈的今昔对比之感:早闻盛名却暮年才见,表面写喜悦之情,却意含抱负难酬之意。

B.“近中秋看似平淡,却有多重作用:交代节令时间,又便下文写月;此时月明,又呼应下阙“孤光自照”之意。

C.通过两诗的题目和诗句可知,两诗作者观察洞庭湖景色的角度有所不同:前者登楼俯瞰,后者荡舟平视。

D.“不知今夕何夕与《赤壁赋》里的“不知东方之既白”都写了诗人饮醉后宠辱皆忘之状,皆有曲终奏雅之效。

16.两诗都写到洞庭湖的恢弘之气,而由此抒发的诗人感情一样吗?请加以简析。(6分)

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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋诗,完成下面15—16题。

众人

王安石

众人纷纷何足竞,是非吾喜非吾病。

颂声交作莽①岂贤,四国流言旦②犹圣。

唯圣人能轻重人,不能铢两为千钧。

乃知轻重不在彼,要知美恶由吾身。

注①莽:王莽,汉平帝时为大司马,时群臣奏言“大司马莽功德比周公,一时“颂声并作”,王莽后篡汉建立新朝,民不聊生。②旦:姬旦,即周公,成王幼年即位,由周公摄政,其弟管叔、蔡叔等造谣攻击他。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)

A.“众人指普通人,兼指变法反对者,面对他们的纷纭议论,作者态度很镇定。

B.诗的第三、四句用典,巧妙暗示自己的处境,点明圣贤标准,同时与尾句相呼应。

C.五、六两句说只有品行完备的圣人才能正确评价衡量人,不会颠倒黑白、混淆是非。

D.七、八两句面对圣人的批判,作者具有明确的立场和看法,由此可以看出其不凡的个性。

16.面对非议,王安石的态度与屈原在《离骚》“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”(意思是:没有人了解我也就罢了,只要内心真正馥郁芳柔。)中表达的态度有何相近之处?请结合诗句说明理由。(6分)

山东省潍坊七中2023-2024学年高二上学期开学考语文试卷

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成15~16题。

松声(节选)

白居易

西南微风来,潜入枝叶间。寒山飒飒雨,秋琴泠泠弦。

一闻涤炎暑,再听破昏烦。竟夕遂不寐,心体俱翛然①。

【注】①翛(xiāo)然:形容无拘无束、自由自在的样子。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.首联并没有直接写松声,是从侧面写松声,以微风来写风声,为写松声蓄势。

B.颔联写了寒山飒飒的雨声和秋琴泠泠的弦声,这是以声写声,运用了夸张的修辞。

C.诗歌题为“松声,但是通篇不见“声”字,却又无一处不是写“声。

D.由“寒山”“秋琴“竟夕”可以推知,本诗吟咏的是夏天雨夜的松声。

16.本诗是如何描写松声的?请结合诗句简要分析。(6分)

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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

八月十二日得替后移居雪溪馆因题长句四韵

杜牧

万家相庆喜秋成,处处楼台歌板声。千岁鹤归犹有恨,一年人住岂无情。

夜凉溪馆留僧话,风定苏潭看月生。景物登临闲始见,愿为闲客此闲行。

【注】①大中四年七月,杜牧任湖州刺史,大中五年八月将离任赴京,新任刺史到任交接时,诗人由官署暂移居

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