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2026年贡觉县幼儿园教师招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

A.主动性研究

B.反思性研究

C.合作性研究

D.社会文化研究

【答案】：B

2、在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的均匀运动，这表明其发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】：B

3、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是（）。

A.破冰游戏

B.总结升华

C.案例讨论

D.行为训练

【答案】：A

4、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作()。

A.教学测量

B.教学测验

C.教学评估

D.教学评价

【答案】：D

5、下列叙述错误的是()。

A.水稻在宋朝跃居粮食产量首位

B.茶树的种植遍及大江南北

C.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代

D.宋朝的造船业居当时世界首位

【答案】：B

6、根据教学的任务来分，课可以分为新授课、()、技能课和检查课。

A.演示课

B.巩固课

C.实验课

D.讲授课

【答案】：B

7、教育为政治经济制度服务，主要是通过()表现出来的。

A.培养人

B.参与政治活动

C.传播文化与科学知识

D.参与经济活动

【答案】：A

8、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有（）特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】：C

9、党中央多次强调，在经济发展的基础上，要更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平，必须（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B

10、周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于()。

A.近景性内部动机

B.近景性外部动机

C.远景性内部动机

D.远景性外部动机

【答案】：C

11、邓小平参观南方取得的建设成就后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发晨的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别指()。

A.人民公社体制和家庭联产承包责任制

B.计划经济体制和社会主义市场经济体制

C.计划经济体制和多种所有制并存体制

D.混合经济体制和社会主义市场经济体制

【答案】：B

12、教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“心理调节者”

【答案】：B

13、潜在竞争对手分析中进入障碍包括（）。

A.产品差异化

B.规模经济

C.绝对成本优势

D.进入分销渠道

E.资本需求

【答案】：A

14、下列关于立法的说法中，正确的是（）。

A.我国现行的立法体制是一种“一元、两级、多层次”的立法体制

B.全国人大代表50人以上或一个代表团可以提出立法议案

C.全国人大常委会委员5人以上可以向全国人大委员会提出立法议案

D.宪法的修改由全国人民代表大会以全体代表的二分之一以上的多数通过

【答案】：A

15、当今教育改革的核心是()。

A.教学方法改革

B.课程改革

C.教育评价制度改革

D.教育结构改革

【答案】：B

16、对教师角色形象的自我期望不包括（）。

A.道德中心型

B.学生领导型

C.教学中心型

D.学术中心型

【答案】：B

17、一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群中有12％的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为（）。

A.0.648

B.0.72

C.0.768

D.0.88

【答案】：A

18、()是一种间接的强化方式。

A.外部强化

B.内部强化

C.自我强化

D.替代强化

【答案】：D

19、一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。

A.8

B.16

C.2

D.4

【答案】：A

20、《雅典政制》记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理，吕锡马库斯的罪名不成立，得以免罪。这一记载反映出当时()。

A.雅典司法程序混乱

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判决的慎重

D.司法、监察与立法合一

【答案】：C

21、杜威的课程设计教学模式的结构是（）。

A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查

B.设置问题情境→确定问