2025年大学本科四年级（护理学）护理管理综合测试试题及答案.docVIP

2025年大学本科四年级（护理学）护理管理综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：请将每小题的正确答案填写在括号内。本部分共20小题，每小题2分。

1.护理质量管理的核心是（）

A.护理人员素质管理

B.护理工作质量管理

C.护理设备质量管理

D.护理环境质量管理

答案：B

2.护理人员排班应遵循的首要原则是（）

A.满足患者需求

B.有效利用资源

C.公平原则

D.分层使用原则

答案：A

3.护理人力资源管理的基本职能不包括（）

A.护理人员的招聘与录用

B.护理人员的考核与评价

C.护理人员的薪酬管理

D.护理人员的疾病诊治

答案：D

4.护理风险管理的第一步是（）

A.风险识别

B.风险评估

C.风险控制

D.风险监测

答案：A

5.护理业务技术管理的重点是（）

A.基础护理技术

B.专科护理技术

C.急救护理技术

D.整体护理技术

答案：B

6.护理质量管理的PDCA循环中，“C”代表（）

A.计划

B.实施

C.检查

D.处理

答案：C

7.护理管理的特点不包括（）

A.综合性

B.独立性

C.艺术性

D.科学性

答案：B

8.护理人员培训的原则不包括（）

A.按需施教原则

B.学用一致原则

C.重点培训原则

D.终身教育原则

答案：C

9.护理质量管理的关键环节是（）

A.护理质量计划

B.护理质量控制

C.护理质量评价

D.护理质量改进

答案：B

10.护理组织文化的核心是（）

A.护理价值观

B.护理理念

C.护理道德

D.护理制度

答案：A

11.护理管理者的角色不包括（）

A.领导者

B.协调者

C.教育者

D.患者代言人

答案：D

12.护理业务技术管理的目标不包括（）

A.提高护理质量

B.提高工作效率

C.降低医疗成本

D.增加患者满意度

答案：D

13.护理风险管理的目的不包括（）

A.降低风险发生的概率

B.减少风险损失程度

C.提高护理人员的风险意识

D.杜绝风险的发生

答案：D

14.护理质量管理的方法不包括（）

A.统计质量管理

B.全面质量管理

C.零缺陷质量管理

D.经验质量管理

答案：D

15.护理人员排班的方法不包括（）

A.周排班法

B.周期性排班法

C.自我排班法

D.随机排班法

答案：D

16.护理人力资源管理的任务不包括（）

A.制定护理人力资源规划

B.招聘护理人员

C.培训护理人员

D.诊断护理人员的疾病

答案：D

17.护理组织文化的功能不包括（）

A.导向功能

B.凝聚功能

C.激励功能

D.约束功能

答案：D

18.护理质量管理的基本原则不包括（）

A.以患者为中心原则

B.预防为主原则

C.全员参与原则

D.以经济效益为中心原则

答案：D

19.护理业务技术管理的内容不包括（）

A.护理技术操作规程管理

B.护理技术档案管理

C.护理技术培训管理

D.护理技术收费管理

答案：D

20.护理风险管理的措施不包括（）

A.风险回避

B.风险转移

C.风险自留

D.风险消除

答案：D

第II卷（非选择题，共60分）

一、简答题（共20分）

答题要求：请简要回答下列问题。本部分共4小题，每小题5分。

1.简述护理质量管理的意义。

答案：护理质量管理的意义包括：提高护理质量，保障患者安全；促进护理学科发展；提高护理人员素质；增强医院竞争力。

2.简述护理人员排班的原则。

答案：护理人员排班的原则包括：满足患者需求；有效利用资源；公平原则；分层使用原则；合理安排人员；照顾护士意愿。

3.简述护理风险管理的基本程序。（5分）

答案：护理风险管理的基本程序包括：风险识别、风险评估、风险控制、风险监测。

4.简述护理业务技术管理的主要内容。

答案：护理业务技术管理的主要内容包括：护理技术操作规程管理、护理技术档案管理、护理技术培训管理、护理技术考核管理、护理技术创新管理。

二、论述题（共20分）

答题要求：请详细阐述下列问题。本部分共2小题，每小题10分。

1.论述如何提高护理人员的素质。

答案：提高护理人员素质可从以下方面着手：加强职业道德教育，培养敬业精神；优化培训体系，开展多样化培训，包括专业知识、技能、沟通等方面；建立激励机制，如绩效奖励、晋升机会等；营造良好的工作氛围，促进团队合作与交流；鼓励护理人员自我学习与提升，参加学术活动等。

2.论述护理质量管理的常用方法。

答案