山西省运城市闻喜县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末测试道德与法治试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于辽宁
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山西省运城市闻喜县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末测试道德与法治试卷(含答案).docx

山西省运城市闻喜县部分学校2025-2026学年八年级上学期期末测试

道德与法治试卷

注意事项:共4大题,17小题,满分75分,作答时间为70分钟。

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入下表相应

题号的空格内。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)

1.作为奥运冠军,全红婵在赛场上是技艺精湛的跳水选手,在训练队里是亲切可爱的队友,在家里是孝顺

体贴的女儿,在校园里是勤勉上进的学生……这说明()

①业缘关系是最重要的社会关系

②在不同的社会关系中,我们有不同的身份

③社会生活是不断变化发展的

④每个人在社会中都有其相应的位置

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.2025年4月18日,在深圳北站,吴某某因同行人还未上车,竟强行用身体阻挡列车车门关闭。工作人员

见状立即上前制止,但吴某某情绪激动,全然不顾工作人员的劝阻和其他乘客焦急的目光,直至三名同行

人全部赶到。最终,铁路公安机关依据相关规定对吴某某处以行政拘留处罚。这警示我们()

①良好的社会秩序需要大家共同维护

②在社会生活中,个人的自由受限制

③要增强规则意识,营造良好社会风尚

④要树立守法光荣、违法可耻的观念

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

3.在日常生活中,“搭子”的说法很普遍,例如“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”可以帮

助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法中,正确的是()

A.“搭子”关系是我们所有社会关系的基础

B.人们通过“搭子”关系从社会中获得物质支持

C.我们应与“搭子”亲密无间,无限宽容“搭子”

D.结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为

4.《元史》中记载了理学家许衡的故事。在一个炎炎夏日,许衡外出,看见行人纷纷到路边的一棵梨树下

摘梨解渴,他却不去摘。有人问他,如今兵荒马乱的,这棵梨树已经没有主人了,你为什么不去摘梨吃呢?

许衡说:“梨虽无主,我心有主。”这启示我们()

①遵守规则,需要外在约束,即他律

②遵守规则,需要自我约束,即自律

③要维护规则,将规则作为行动准绳

④要改进规则,以适应社会发展变化

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.下列图片告诉我们()

A.做文明的人,要从小事做起,从细节做起

B.做文明的人,主要靠他人监督、提醒和帮助

C.以礼待人有助于与人友好交往,树立良好形象

D.虽然文明出行与法律无关,但是我们应严于律己

6.2025年8月12日,内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区市场监督管理局,因某火锅店涉嫌存在“缺斤短两”

“阴阳菜单”等问题,对其作出警告及罚款10万元的行政处罚。这告诉我们()

①企业要坚持诚信经营、诚信办事

②要身体力行弘扬诚信文化

③诚信是我们做人做事的基本准则

④企业要发展就不能讲诚信

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

7.人工智能(AI)正深度渗透日常生活。随着技术日益精进、门槛持续降低,“AI换脸”的滥用已演变为

侵权重灾区,并有愈演愈烈之势。面对新型侵权形态,我们青少年应()

①加快立法,完善法律法规

②珍视自由,依法行使权利

③理性上网,遵守法律法规

④谨小慎微,杜绝网上交流

A①②B.①④C.②③D.③④

8.全国人大代表、中国人民大学教授郑功成在调研中发现,就业市场年龄歧视现象普遍,特别是35岁限制

入职现象严重影响了青年人就业,导致人才资源浪费和就业结构性矛盾。为此,他建议:“废除35岁就业

门槛,创造一个没有年龄歧视的就业市场。修改相关法律,将反就业歧视纳入其中,给予明确法律规制。”

这启示我们()

①要增强平等意识,反对特权

②公民享有相同的权利和机遇

③要敢于抵制生活中的不平等行为

④要通过法治保障公民公平发展的机会

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.截至2025年2月,我国各平台注册的网络配送员超过1200万。这些骑手因为工作灵活性强、流动性大,

往往没有固定的劳动关系,也享受不到完善的社会保障。在此背景下,多家网络平台宣布为全职及稳定兼

职骑手缴纳社保,覆盖养老、医疗等险种。这些举措()

A.旨在保障骑手权益,促进社会公平

B.有利于提高骑手的收入

C.意味着骑手是生产资料的所有者

D.必然会增加企业成本,对企业发展不利

10.道德与法治课上,同学们就“初中生如何守护正义”展开交流。下列观点正确的有()

①小道:遇到同学被欺凌,要不顾一切上前制止

②小德:若看到有人破坏公共设施,应视而不见

③小法:在日常生活中,要遵守社会规则和秩序

④小治:面对非正义行为,要敢于斗争且讲究策

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