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小学教育教学知识与能力真题冲刺卷及答案全解

单项选择题（每题2分，共10题）

1.为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班。这种评价属于（）

A.诊断性评价B.安置性评价C.总结性评价D.形成性评价

2.小学心理健康教育的总目标是（）

A.提高学习成绩B.矫正学生问题行为

C.提高学生心理素质D.发展学生能力

3.儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（）

A.注意B.感知觉C.思维D.记忆

4.编写小学教科书的直接依据是（）

A.课程标准B.课程目标C.课程方案D.课程计划

5.在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担的角色是（）

A.决策者B.志愿者C.学习者D.支持者

6.学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）

A.掌握学习B.合作学习C.探究学习D.发现学习

7.小学生在学校发生轻微烫伤后，教师应及时处理，可采取的措施有（）

①在烫伤处冲冷水降温②脱去烫伤处的衣服

③送医院处理④通知家长来学校处理

⑤直接包扎烫伤处⑥涂抹烫伤药物

A.①④⑤B.①②⑥C.②③⑤D.③④⑥

8.我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（）

A.陶行知B.徐特立C.杨贤江D.蔡元培

9.一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（）

A.卢梭的《爱弥儿》B.斯宾塞的《教育论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》D.夸美纽斯的《大教学论》

10.课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为（）

A.直接导入B.练习导入C.事例导入D.温故导入

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于小学教学原则的有（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则

2.小学生的学习兴趣特点包括（）

A.最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣

B.最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐产生对不同学科内容的兴趣

C.游戏因素在低年级儿童的学习兴趣上起着一定的作用

D.对有关具体事实和经验的知识很感兴趣

3.下列属于小学德育方法的有（）

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

4.小学班级管理的内容包括（）

A.班级组织建设B.班级制度管理C.班级教学管理D.班级活动管理

5.下列属于影响小学儿童身心发展的因素有（）

A.遗传素质B.环境C.学校教育D.个体的主观能动性

6.小学综合实践活动课程的内容包括（）

A.信息技术教育B.研究性学习C.社区服务与社会实践D.劳动与技术教育

7.小学生良好学习习惯的培养策略有（）

A.发挥课堂主渠道作用，培养学生良好的学习习惯

B.课堂中正确引导

C.注重激励与表扬，对学生进行正强化教育

D.开展丰富多彩的活动，在活动中培养学生良好的学习习惯

8.下列属于小学心理健康教育内容的有（）

A.学习心理辅导B.情绪心理辅导C.人际交往心理辅导D.自我意识心理辅导

9.小学教师教学反思的方法有（）

A.教学日志B.教学案例C.行动研究D.教师成长档案袋

10.小学课堂教学的基本环节包括（）

A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.学业成绩的检查与评定

判断题（每题2分，共10题）

1.教育在人的身心发展中起决定作用。（）

2.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

3.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾。（）

4.班级管理的主要功能是维持班级秩序。（）

5.小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段。（）

6.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

7.教学方法是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

8.学校教育在人的发展中起主导作用是无条件的。（）

9.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。（）

10.心理健康的标准是相对的。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述小学教育的基本特点。

答案：小学教育具有基础性、全民性、义务性、全面性、启蒙性特点。基础性是为人生打基础；全民性面向全体国民；义务性有法律规定；全面性促进各方面发展；启蒙性开启智慧和品德发展。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：教学过程有间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一这四条基本规律。它们相互联系，贯穿教学始终。

3.简述小学班主任的职责与任务。

答案：班主任职责任务包括对学生进行品德教育；教育学生努力学习；指导学生课外、校外生活和活动；管理班集体；协调各任课教师工作；沟通学校与家庭、社会等，促进学生全面发展。

4.简述小学心理健康教育的途径。

答案：途径有开设心理健康教育有关课程；开展心理