2026 年高职舞蹈教育（舞蹈教育学概论）试题及答案.docVIP

2025年高职舞蹈教育（舞蹈教育学概论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.舞蹈教育学的研究对象主要是（）

A.舞蹈教学方法

B.舞蹈教育现象及其规律

C.舞蹈演员的培养

D.舞蹈作品的创作

2.以下哪项不属于舞蹈教育的功能（）

A.审美教育功能

B.道德教育功能

C.科学知识传授功能

D.身体机能训练功能

3.舞蹈教育中，强调学生的主体地位意味着（）

A.教师完全放手让学生自主学习

B.教师主导教学，学生被动接受

C.教师引导学生积极参与学习过程

D.学生可以不遵守课堂纪律

4.舞蹈教学内容的选择应遵循的原则不包括（）

A.科学性原则

B.随意性原则

C.系统性原则

D.针对性原则

5.舞蹈教育评价的核心目的是（）

A.给学生打分

B.发现教学问题

C.促进学生发展和教学改进

D.比较学生水平

6.以下哪种舞蹈教学方法侧重于培养学生的创造力（）

A.口传身授法

B.分解练习法

C.启发法

D.重复练习法

7.舞蹈教育中，培养学生的节奏感主要通过（）

A.理论讲解

B.大量的舞蹈实践

C.观看舞蹈视频

D.阅读舞蹈书籍

8.舞蹈教育与学生的个性发展关系密切，主要体现在（）

A.限制学生个性

B.促进学生个性的展现与发展

C.让学生变得千篇一律

D.与个性发展无关

9.舞蹈教育的课程设置应考虑的因素不包括（）

A.学生兴趣

B.社会需求

C.教师个人喜好

D.舞蹈学科体系

10.在舞蹈教学中，示范教学的作用不包括（）

A.让学生直观了解动作

B.激发学生学习兴趣

C.代替学生练习

D.帮助学生掌握动作要领

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.舞蹈教育学的研究方法包括（）

A.观察法

B.实验法

C.文献研究法

D.经验总结法

E.调查法

2.舞蹈教育对学生身体素质的培养体现在（）

A.柔韧性

B.协调性

C.力量

D.耐力

E.敏捷性

3.以下属于舞蹈教育中常用的教学辅助手段的有（）

A.多媒体教学

B.舞蹈道具

C.舞台实践

D.小组讨论

E.课后作业

4.舞蹈教育评价的主体可以是（）

A.教师

B.学生

C.家长

D.同行专家

E.社会公众

5.舞蹈教育在文化传承方面的作用有（）

A.传承民族舞蹈文化

B.传播世界优秀舞蹈文化

C.创新舞蹈文化

D.抵制舞蹈文化交流

E.让舞蹈文化一成不变

三、判断题（总共10题，每题2分，请在括号内打“√”或“×”）

1.舞蹈教育学是一门综合性的学科，只涉及舞蹈专业知识。（）

2.舞蹈教育的目标仅仅是培养专业舞蹈演员。（）

3.在舞蹈教学中，学生的个体差异可以完全被忽视。（）

4.舞蹈教育评价只注重结果评价，不注重过程评价。（）

5.舞蹈教学内容应该随着时代发展不断更新。（）

6.启发式教学不利于学生掌握舞蹈技巧。（）

7.舞蹈教育对学生的心理健康没有影响。（）

8.舞蹈教育的课程设置不需要考虑学生的基础水平。（）

9.示范教学时，教师示范的速度越快越好。（）

10.舞蹈教育在促进学生全面发展方面作用不大。（）

四、简答题（总共3题，每题10分）

1.简述舞蹈教育的审美教育功能体现在哪些方面？

2.如何在舞蹈教学中培养学生的节奏感？

3.舞蹈教育评价应遵循哪些原则？

五、论述题（总共2题，每题20分）

1.论述舞蹈教育中如何平衡教师主导与学生主体的关系？

2.结合实际，谈谈舞蹈教育在传承和弘扬中华优秀传统文化方面的重要意义及途径。

答案

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

二、多项选择题

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABC

4.ABCDE

5.ABC

三、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.舞蹈教育的审美教育功能体现在：培养学生对舞蹈艺术的感知力，让学生学会欣赏舞蹈作品的美；提升学生的审美创造力，使学生能够通过舞蹈表达自己对美的理解；塑造学生的审美情趣，引导学生形成高雅的审美追求。

2.在舞蹈教学中培养学生节奏感可从以下方面着手：通过多样化的节奏练习，如拍手、