第2课《锦瑟》(教学设计)高一语文基础模块下+(高教版2023版).docx

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古诗词赏析第二课《锦瑟》

教学设计

语文基础模块下(高教版2023年版)

课程

《锦瑟》

课型

新授课

课时

1课时

授课班级

高一

授课时间

授课教师

教材分析

本单元以“古诗鉴赏”为核心主题,《锦瑟》是李商隐无题诗的代表作。诗歌以“锦瑟”起兴,串联“庄生梦蝶”“望帝啼鹃”“鲛人泣珠”“蓝田玉生烟”四大典故,兼具托物起兴、用典象征的艺术特色,意境朦胧、情感怅惘,既抒发对逝去年华的追忆,又暗含政治失意与情感伤痛(悼亡、爱情、自伤的多元解读)。作为单元重点篇目,其既体现晚唐诗歌“辞藻华美、情感深沉”的风格,又为学生掌握“用典赏析”“朦胧意境把握”提

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