2023年2月11日重庆市长寿区事业单位考试b类《综合应用能力》.pdfVIP

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  • 2026-01-28 发布于河北
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2023年2月11日重庆市长寿区事业单位考试b类《综合应用能力》.pdf

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材料一材料二材料三材料四

地球是目前已知的唯一一个具有生命的星球。生命在地球上经历了数十亿年

的演化,其实质是一个物竞天择、适者生存的过程,在这个过程中,物种灭绝

和新生轮番出现。

在物种灭绝中,集群灭绝具有质变级别的典型意义。集群灭绝通常源自生物界

对一次大规模的、快速的、全球性的事件进行响应,能够对全球原有的生态系

统造成破坏,改变一个生物地理大区乃至全球范围的生物群组成、群落结构和

生物地理区系,是生命演化过程中最重要的事件之一。现有化石记录表明,地

质历史时期,地球曾经发生过五次重大生物集群灭绝,造成当时的海洋生物大

量死亡,至少75%的海洋物种在短时间内突然灭绝(这一时段在地质尺度上相

当短暂),即使是此后形成的陆地生态系统,也同样因此遭到重创。

集群灭绝的典型特征是“杀富济贫、锄强扶弱”,即消灭优势类群,具体表

现为:生活环境恶劣、结构功能简单、处于生态系统金字塔下部的类群,较生

活环境优越、结构功能复杂、处于生态系统金字塔上部的类群抗集群灭绝能力

强。集群灭绝能够释放出大量生存空间,为新物种诞生创造机遇。如果没有恐

龙灭绝,就没有后来哺乳类的兴起和繁荣,直至人类对地球的主宰。

在第35届国际地质大会上,多名科学家建议在《地质年代表》中建立“人类

纪”。这一建议的主要理由在于人类的出现对地球自然环境产生了强烈影响,

造成了整个自然系统的显著变化,使地球表层由自然系统转变为复杂的人—地

系统。迄今为止,人类活动在地球上埋下了诸多隐患:空气污染、气候变化、

大范围雨林损失、物种灭绝率升高。这些隐患如果任其积累,很可能提前引发

“第六次集群灭绝”。若到那时,位于生态系统金字塔最顶端的人类将首当其

冲受到最大威胁。

集群灭绝以“大破大立”的方式对生命系统进行“重新洗牌”,对地球生物

界的大调整和再平衡发挥着重要作用。虽然集群灭绝的谜题尚未完全破解,但

“第六次集群灭绝”或许已不是能否到来的问题,而只是到来时间早晚的问

题。为应对“第六次集群灭绝”的潜在威胁,纵观地球生命演化的历史,人类

应当重新审视历次集群灭绝和自身的所作所为,并得出相应的启示:敬畏自

然,客观看待自身在地球生态系统中的位置;维护物种和基因多样性,节约和

保护人类赖以生存的资源和环境,推进生态文明建设;发展科技,破解自然演

化的谜题,提高人类适应环境变化的能力,同时,握紧科技发展的双刃剑,防

止科技力量滥用对自然环境造成不可预知的破坏。

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问题一问题二问题三问题四问题五

根据材料,概括集群灭绝的定义。(8分)

要求:准确、简明,不超过75字。

参考答案

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集群灭绝是在生命演化中,生物界通过破坏全球原有生态系统,改变一个生

物地理大区乃至全球生物群组成、群落结构和生物地理区系来消灭优势类群的

物种灭绝活动。

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材料一材料二材料三材料四

①从龟甲木渎,到兽皮贝叶、线装卷轴,再到电子书籍,知识的呈现形式因

时而异。②进入数字时代,阅读的方式不拘于前,而书的形式也愈发多样。③

从形态看,纸质书与电子书的争论背后,有人喜欢墨香的安然,有人钟情屏上

的便捷;④从载体看,大部头与碎片化的热议背后,有人坚持花时间埋头卷帙

浩繁,有人则习惯了即时刷取的轻量阅读;⑤从感官看,有人只接受看书、读

书,有人则选择听有声书。⑥多样的读书体验,未尝不存在非此即彼的标准答

案。

⑦阅读方式的变化折射出社会生活。⑧一方面,科技赋能,为阅读带来了更

丰富的形式;另一方面,在忙碌的生活里,人们试图依赖轻阅读、全程化阅读

等方式为读书留下一席之地。⑨的确,在现代社会,阅读的紧迫性并未减少,

唯有不断阅读才能更新知识,赶上瞬息万变的社会发展。⑩从认识信息、获取

世界的角度看,参与在线课程、网络讲座、有声图书馆是一种阅读,知人论

世、读无字之书同样是一种阅读。⑪2021年,《论语》在阅文平台上的阅读人

次达3000万,超8成左右以上的读者年龄在30岁以下。⑫当“书”的含义不

断拓展,我们何妨更加关注知识的获取方式及内容。

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问题一问题二问题三问题四问题五

根据材料,简要归纳集群灭绝对人类生存发展带来的影响。(10分)

要求:准确、简明,不超过100字。

参考答案

收起

1.集群灭绝释放出大量生存空间,为人类诞生创造机遇;

2.对生命系统进行重新洗牌,对地球生物的大调整和再平衡发挥重要

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