高校成绩分析及可视化系统的设计与实现2.pdf

第1章引言

1.1研究背景和意义

当今世界是一个快速发展的信息时代，是一个以互联网技术为代表的高速发展的科技时代，互联

网已经对我们的学习、工作、生活等方面都产生了深远的影响[1]。目前互联网技术已经广泛应用于

了通信、能源、医疗、国防和商品零售等各个行业，互联网技术相关的产业链已经初步形成并在快速

发展，而将互联网技术应用于教育领域也成为我国教育和创新的热点[2]。目的就是利用互联网技术

从课堂管理、研究、使用、教学等多个方面对各类数据集合进行计算和综合分析，提取出有关学生学

习行为和教师教学情况的反馈和建议，从而让教育工作者做出相对来说更加合理的教学决策来改