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开学工作自查报告

为全面落实上级教育主管部门关于开学工作的各项要求，确保新学期教育教学工作有序开展，我校本着实事求是、细致全面的原则，对开学以来的各项工作进行了深入自查。现将具体情况汇报如下：

在开学筹备阶段，学校领导班子提前一周召开专题会议，研究制定新学期工作计划，明确各部门职责分工。围绕“安全第一、质量为本、规范管理、特色发展”的工作思路，先后召开教职工大会3次、班主任工作会2次、教研组长会2次，统一思想认识，部署具体任务。德育处组织班主任提前开展家访活动，累计走访学生家庭120余户，重点了解留守儿童、单亲家庭子女、学困生的假期生活及思想动态，建立了详细的学生个人档案。教务处对新学期课程设置进行全面审核，确保开齐开足国家规定课程，特别是加强了思政课、体育课、艺术课、劳动教育课程的课时保障，严格按照课程标准制定教学计划。后勤部门提前对全校教学设施、水电线路、消防器材等进行全面检修，更换老化电线300余米，维修课桌椅56套，采购新学期办公用品及教学用具2000余件，确保教学物资充足到位。

学生报到工作有序推进，各年级按照错峰报到要求，设置了6个报到点，安排专人引导家长及学生办理入学手续。开学第一天，学生报到率达到99.8%，针对2名未按时报到的学生，班主任及时联系家长了解情况，其中1名因家庭搬迁办理转学手续，另1名因病请假，已安排教师进行线上学业辅导。学校严格执行收费政策，在校园公示栏、学校官网同步公布收费项目及标准，收取的学杂费、住宿费等全部通过银行代收，开具正规票据，无乱收费现象。为保障家庭经济困难学生顺利入学，学校开通“绿色通道”，为15名学生办理了学费减免，发放助学金8.5万元，提供校服、教材等物资资助折合人民币1.2万元。

校园安全工作常抓不懈，开学前组织开展安全隐患大排查活动，重点检查校舍建筑、消防设施、食品卫生、校园周边环境等关键领域，共排查出安全隐患12处，其中8处已现场整改，剩余4处建立台账，明确整改责任人及完成时限，目前已全部整改完毕。食堂管理严格执行食品安全“五常法”，对食材采购、储存、加工、留样等环节进行全程监管，开学前对食堂从业人员进行健康体检及食品安全培训，持证上岗率100%。校园实行封闭式管理，配备专职保安6名，24小时值班巡逻，校门口安装人脸识别系统，外来人员需登记并经校内人员确认后方可进入。开学第一周，各班级开展“安全教育第一课”主题班会，内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等方面，组织全校师生进行消防疏散演练1次，参演人数1800余人，演练过程井然有序，师生逃生技能得到有效提升。

教学常规管理扎实有效，教务处制定详细的教学检查计划，开学第一周对教师备课情况进行全面检查，共查阅教案236份，优秀率达85%，对存在问题的教案及时反馈并要求整改。各教研组按照计划开展集体备课活动，语文组围绕“大单元教学”进行专题研讨，数学组组织教师学习新课标理念，英语组开展“情境教学”观摩课活动。严格执行课堂教学常规，要求教师提前5分钟到岗，做好课前准备，杜绝迟到、早退、拖堂等现象，教务处安排专人进行课堂巡查，开学以来共巡查课堂120余节，课堂教学秩序良好。作业布置实行“分层设计”，控制作业总量，一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，七至九年级不超过90分钟，教师全部做到及时批改、精准反馈。

学生管理工作细致入微，德育处制定新学期德育工作计划，以“立德树人”为根本任务，开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，组织学生观看红色影片、参观爱国主义教育基地，增强学生的家国情怀。加强学生行为规范养成教育，通过国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式，宣传《中小学生守则》和校规校纪，开展“文明班级”“文明学生”评选活动，营造积极向上的校园氛围。关注特殊学生群体，建立“一生一档”帮扶机制，安排教师对12名学困生进行学业辅导，对8名心理问题学生进行心理疏导，联合社区、家长形成教育合力。学校心理咨询室正常开放，配备专职心理教师2名，每周开展个体咨询和团体辅导活动，帮助学生缓解学习压力，培养健康心理。

后勤服务保障有力，总务处加强校园环境整治，开学前对校园进行全面清扫和消毒，修剪绿化带2000余平方米，补种花草树木150余株，营造整洁优美的校园环境。教学设备维护及时到位，对全校多媒体设备、电脑、打印机等进行检修，更换投影仪灯泡12个，维修电脑30台，确保教学设备正常运行。水电供应保障充足，安排专人24小时值班，及时处理水电故障，开学以来未发生停水停电现象。食堂推出新的菜谱，注重营养搭配，每天提供至少3种菜品供学生选择，设立意见箱收集学生反馈，根据意见及时调整菜品口味和种类，学生满意度达92%。

存在的问题与改进措施：通过自查发现，学校工作中仍存在一些不足：一是部分教师信息化教学能力有待提