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- 约4.84千字
- 约 13页
- 2026-01-28 发布于辽宁
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2021年某市高考语文真题汇编与解析
前言
时光荏苒,2021年的高考已成为过往,但它所承载的教学导向与命题智慧,对于后续的语文学习与备考依然具有重要的借鉴意义。本汇编与解析旨在对2021年某市高考语文试卷进行系统性的梳理,不仅呈现典型真题,更致力于深入剖析其命题思路、考查重点及解题方略。希望能为广大师生提供一份兼具权威性与实用性的参考资料,助力大家更好地把握高考语文的脉搏,提升语文素养与应试能力。
一、现代文阅读
现代文阅读作为高考语文的开篇重镇,历来是考查学生信息筛选、理解分析、概括归纳及鉴赏评价能力的主要载体。2021年某市高考语文现代文阅读部分,在延续以往命题风格的基础上,亦展现出对核心素养考查的深化。
(一)论述类文本阅读
本年度论述类文本选材聚焦于某一具有时代价值与学术深度的话题(具体话题因“某市”未明确,此处从略,实际汇编需代入具体文本)。文本结构清晰,论点鲜明,论据充分,体现了良好的逻辑性与思辨性。
考查要点与解析思路:
1.理解概念与句子含义:此类题目通常要求考生根据上下文,准确把握文中重要概念的内涵外延或关键句子的深层含义。解题时,需回归原文,找到对应区间,仔细比对选项与原文表述的差异,特别注意限定词、程度词等细节。
2.筛选并整合文中信息:题目往往要求考生从文本中提取特定信息,或对信息进行概括整合。解答时,要善于抓住段落中心句、过渡句,明确信息指向,避免以偏概全或混淆已然未然。
3.分析论点、论据和论证方法:这是论述类文本的核心考查点。考生需能准确识别文章的中心论点与分论点,分析论据的类型(事实论据、道理论据)及其与论点的关系,辨析主要的论证方法(举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)及其表达效果。
4.分析概括作者在文中的观点态度:不仅要理解作者明确提出的观点,还要能通过对文本整体内容的把握,揣摩作者未直接言明的倾向与态度。注意区分作者的观点与文中引用的他人观点。
备考启示:平日应广泛阅读社科类论说文,培养逻辑思维能力和批判性阅读习惯。训练时,注重对文本结构的梳理和论证思路的分析,提高快速准确获取信息并进行深度加工的能力。
(二)实用类文本阅读
实用类文本阅读多选取非连续性文本,如新闻报道、调查报告、科普文章等,注重考查学生在真实情境中获取和处理信息的能力。2021年的选材(此处同样需代入具体文本)紧密联系社会现实或科技发展,具有较强的信息性和应用性。
考查要点与解析思路:
1.理解文本内容,筛选整合信息:实用类文本信息量大,需快速浏览,定位关键信息,如时间、地点、事件、数据、观点等。注意图表与文字信息的互补与印证。
2.分析文本的文体特征和主要表现手法:不同的实用文体有其特定的写作规范和表达方式,如新闻的客观性与时效性,调查报告的真实性与逻辑性。
3.评价文本的主要观点和基本倾向:针对文本中提出的观点或现象,能进行初步的评价和反思。
4.(若有选择题)根据文本内容进行合理推断:基于文本信息,进行符合逻辑的推断,注意推断的合理性和边界,避免过度引申。
备考启示:关注时事热点,学习阅读不同类型的实用文本,掌握其阅读技巧。练习快速阅读和信息定位,学会分析图表数据,培养在复杂信息环境中辨别真伪、提炼要点的能力。
(三)文学类文本阅读
文学类文本阅读是考查学生审美鉴赏能力的主要阵地,2021年的选文(此处需代入具体文本,如小说、散文)或意蕴深远,或情感真挚,或语言精妙,具有较高的文学价值。
考查要点与解析思路:
1.分析作品结构,概括作品主题:把握文章的情节脉络(小说)或行文思路(散文),理解段落安排的用意,进而概括作品的核心主题思想。
2.分析人物形象(小说)或把握景物、物象特点(散文):小说中,通过人物的语言、动作、心理、肖像及环境描写来分析人物性格特征和典型意义;散文中,分析景物或物象的特点及其象征意义、寄托的情感。
3.体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术:关注文中富有表现力的词语、句式和修辞手法,分析其表达效果,理解其深层意蕴。
4.鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力:从整体上感受作品的艺术特色,如叙事技巧、抒情方式、意境营造等,并能进行初步的鉴赏和评价。
5.探讨作者的创作背景和创作意图,对作品进行个性化阅读和有创意的解读:这要求考生结合文本,联系时代背景或自身经验,进行合理的拓展和深化,但需言之有据,不能脱离文本。
备考启示:多读经典文学作品,涵养文学素养。在阅读中,不仅要“读懂”内容,更要“读出”味道,用心体会语言文字的美和作者的情感态度。加强对文学手法的辨识和分析训练,提升审美鉴赏和文学评论能力。
二、古代诗文阅读
古代诗文阅读是传承中华优秀传统文化的重要途径,也是高考语文的难点之一。它主要考
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