2026届淄博市高三语文（上）期末摸底质检试卷附答案解析.pdfVIP

2026届淄博市高三语文（上）期末摸底质检试卷

(考试时间150分钟满分150分)2026.1

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号等填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读（72分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

2025年10月25日，清华大学人工智能学院院长姚期智与美国科学院院士迈克尔·欧文・乔丹(J)在外滩

年会上围绕“未来人工智能的变革图景”展开对话，上海科技大学杨燕青主持对话。

杨:姚教授，您是通用人工智能(AGI)安全议题的全球引领者，多次警告AGI带来的生存风险。您认可AGI

吗?有观点认为该领域陷入停滞、智能提升有限，却消耗了巨额资本,因此AGI可能不值得追求,您如

何回应这些质疑?我们是否会迎来AI泡沫?

姚:我认为AGI实际上在研究领域起到了引领作用。正因为它的定义模糊,不同的研究者才能贡献不同的

想法,我们通过这样的共同努力,最终有更大的几率找到正确的路径。人工智能现在正处于加速发展阶

段，从长远来看，我坚信我们最终会实现AGI，而且它将给社会带来许多积极影响。

杨:谢谢姚教授，现在请乔丹教授发言。在您最近的论文_____中，对AGI提出了严厉的批评，不认同一

些科学家将其作为“北极星”的目标，主张应重点构建以社会福祉为核心的大规模系统，为什么？另外，

您如何看待可能存在的AI泡沫？

J:我认同AGI是一个不错的目标，因为它是一个含糊不清的术语，这意味着它可以激发大量的思考和研

究。

另一方面，以大型语言模型(LLM)为例，当你与LLM互动时，你并不是在与一个超级智能体互动，而是在

与70亿人互动，是他们把数据输入互联网，然后被提取到大语言模型中。如果我提问一个关于理论计算

机科学的问题,并与大模型进行对话,我实际上是在与世界上一群理论计算机科学家互动;如果我问一

个关于成都美食的问题,我就会与另一群人互动。所以，当你与LLM互动时，你实际上并不像是在与单

一智能体或超级智能体互动，而更像是在与一种文化互动，或者几乎可以说是在与一个市场互动。因此，

为LLM提供数据的人，尤其是贡献优质数据者，应获得回报，这应成为人类交换系统的一部分。

此外，我们在谈论AGI时，仿佛已透彻理解“智能”，但我们对人类智能的科学解释仍非常粗糙。LLM等

技术本质上是暴力穷举，依靠大规模数据和计算进行预测。这本身是有效的统计分析,但暴力穷举未必是

通往智能的好路径。

我们必须记住,在人类智能中,我们了解最深入的部分可能是社会智能。当人们聚集在一起形成群落时，

我们会创造经济体系，创造交换，创造市场。我们对此相当了解，比理解大脑如何推理要清楚得多，而后

者我们可以说是基本上完全不了解。

所以，要谈智能，就必须要谈社会智能。在我看来，如果AGI能涵盖社会智能，那么追求AGI就显得更

加合理。如果AGI只是个体智能的超级放大版，我觉得追求它就并不是特别有价值。

杨:好的，谢谢。综合二位观点，智能既包括科学智能，也包括社会智能。它可以成为更优经济和社会体

系的构建者，同时它也拥有强大的、不可控的潜力。请问它的这两个特性是互斥的还是可以协调的?

姚:乔丹教授的观点完全正确。然而,强大智能体的研发是必须且无法阻止的,商业与科学界有强烈动

机。约三到五年内，每个人都可能拥有一个AI助手，如同今天的手机，甚至取而代之，这股热情势不

可挡。

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但这与乔丹教授的愿景高度契合。我认同未来社会将由一群智能体集合运作。“智能体”将是人类个体与

AI智能组成的团队。乔丹教授设想的集体结构将以此为基础，催生更多元的活动,其愿景比现状更为复

杂。

杨:感谢姚教授。这是否意味着乔丹教授的系统更复杂、更难实现？若短期难造AGI，乔丹教授倾向于集

体主义的经济系统思路，而姚教授则认为应优先创造AGI，因为前者更难?乔丹教授，您怎么看?

J:首先，这两种思路都已在进行，且都不会停止。暴力数据分析技