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九年级语文下册期中阶段检测

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音全对的一项是（）

A．扶掖(yè)谮害(jiàn)恁地（nèn）强聒不舍(guō)

B．拮据(jū)诘难(jié)朴刀（pō）味同嚼蜡(jiáo)

C．腼腆(tiǎn)诓骗(kuāng)恣睢（zī）吹毛求疵(cī)

D．怄气(òu)抽噎(yē)枘凿（ruì）恪尽职守(gè)

2、下列各组词语书写有误的一项是()

A．麻醉摧残诓骗不足为据

B．凶险视查虚妄墨守成规

C．汲取压榨尴尬根深蒂固

D．中伤懒惰樵夫自暴自弃

3、下列各句中，加点成语运用恰当的一项是（）

A．注重食品安全尽管是陈词滥调，但仍然是一个十分紧迫而沉重的话题。

B．聆听道德模范的报告，一种高山仰止的情感在同学们的心中油然而生。

C．毕竟是万家团圆的日子，夜幕降临，大街上已是灯火阑珊，人头攒动。

D．世界无时无刻都在发生着变化，因此，我们必须努力学习，与时俱进。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A．我们坚持创建文明城市的活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。

B．无论外界环境和参赛条件都极端恶劣，“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。

C．从各国对黄灯的规定来看，设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”，提醒驾驶员判断是过去还是停下。

D．这不可能是真的，我这样想，汽车不会跑这么远，差不多有三十公里左右呢。

5、下列句子修辞手法的运用，说法错误的一项是（）

A．美丽中国的壮丽画卷正在华夏大地徐徐展开。（比喻）

B．发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。（排比）

C．青年人，珍重地描写吧时间正翻着书页，请你着笔!（拟人）

D．在与人交往过程中，我们应该扪心自问：“诚信，我做到了吗？（反问）

6、给下列句子排序，最恰当的一项是()

①学校教育只是教育的一部分

②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力

③养成习惯，换个说法，就是教育

④读书这件事也只是教育的一部分

⑤教育不限于学校，也不限于读书

A．③⑤①④②B．①②④③⑤C．⑤③①④②D．②①⑤④③

7、默写。

（1）荡胸生曾云，________________。

（2）________________，衣冠简朴古风存。

（3）________________，散入春风满洛城。

（4）但愿人长久，________________。

（5）博学而笃志，________________，仁在其中矣。

（6）悉以咨之，________________，优劣得所。

（7）则有心旷神怡，________________，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（8）马致远的《天净沙秋思》被称为“秋思之祖”，其中直抒胸臆的一句是：________________。

（9）文天祥的,《过零丁洋》中以比喻的方式描述国事和自身境况的诗句是：________________。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇②廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

（选自司马光《资治通鉴》）

注：①〔上〕皇上，这里指唐太宗，②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。

1．解释下列句中加点词。

（1）微斯人（______________）

（2）后天下之乐而乐（______________）

（3）自是数年之后（______________）

（4）外户不闭（______________）

2．下列对文中划线句子断句，正确的一项是（）

A．民之所以为/盗者由赋繁役/重官吏贪/求饥寒/切身故/不暇廉耻耳。

B．民之所以为盗者/由赋繁役/重官吏贪求/饥寒切身故/不暇廉耻耳。

C．民之所以为盗者/由赋繁