第八章第3节+摩擦力课件---2025-2026学年人教版物理八年级下学期.pdfVIP

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  • 2026-01-28 发布于福建
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第八章第3节+摩擦力课件---2025-2026学年人教版物理八年级下学期.pdf

身体力行:

G)将手掌压在桌面上滑动,感

受力的作用。

@脚踩住地面在地面上滑动,

感受力的作用。

我们会感受到明显的阻力阻碍作用。这个阻力

会阻止我们运动。

回忆生活实际,这种阻力随处可见。例如,滑旱

冰鞋时,当不再蹬地,人会慢慢停下来;骑自行车想

要停下来需要捏紧刹车,也会慢慢停下来;在爬树时

紧紧抓住竖直的树干不让身体滑下来,此时手也能感

受到相同的阻力阻碍作用;在用梳子梳头发时同样也

能感受到阻力作用。这个“阻力”就是摩擦力

\_I/

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`早

上一

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一二

-

--

-r

一、摩擦力是怎么产生的?

根据刚才的实例,可以得到摩擦力的定义:两个相互

接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种

阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩力

把一个重物放置在桌面上,推动重物会

感受到滑动摩擦力的作用,拿起重物向同方

向推动反而没有摩擦力的作用,说明滑动摩

擦力产生的关键在接触面上,桌面看起来很

光滑,但是用显微镜放大来看如左图接触面

是凹凸不平的,这叫接触面粗糙。

滑动摩擦力产生的条件:

只有接触时才能在在两物体间产生滑动摩擦力,只有相对

滑动时才能产生滑动摩擦力,两物体间接触面是粗糙的。再对

比接触并无挤压力的情况时,滑动摩擦力的产生还需要两物体

之间有压力作用。

口也

相互接触并有压力作用

总结:4@相对滑动

滑动摩擦力产生原因

I

`@)接触面粗糙

旱七

一一、如何测量滑动摩擦力的大小?

滑动时产生的滑动摩擦力

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