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六年级英语复习冲刺：典型试题精析与备考指南

亲爱的同学们，六年级的英语学习即将画上一个阶段性的句号，随之而来的便是检验我们学习成果的时刻。复习不仅仅是简单的重复，更是一个查漏补缺、巩固提升的过程。为了帮助大家更高效地进行复习，下面我将结合一些典型的六年级英语试题，并附上详尽的解析，希望能为大家的冲刺助力。

一、词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)

词汇是英语学习的基石，扎实的词汇量能让我们在听、说、读、写各方面都更有底气。

(一)选出下列单词中划线部分发音不同的一项。

1.A.cakeB.catC.nameD.face

2.A.meetB.feetC.breadD.see

解析：

1.答案：B

本题考查元音字母a的发音。在cake,name,face中，a发/e?/的音，这是开音节的典型发音；而在cat中，a发/?/的音，属于闭音节。同学们在记单词时，注意观察字母组合及其发音规律，有助于准确记忆和辨音。

2.答案：C

本题考查字母组合ee和ea的发音。meet,feet,see中的ee或ea(在see中是ee)发/i?/的长音；而bread中的ea比较特殊，发/e/的短音。这类特殊发音的单词需要我们重点记忆。

(二)根据句意及首字母提示补全单词。

1.Myfavorites______isEnglish.(subject)

2.Weshouldbrushourt______twiceaday.(teeth)

3.Itsr______today.Dontforgetyourumbrella.(rainy/raining)

解析：

这类题目主要考查我们对单词的拼写能力以及在具体语境中的运用能力。

1.我最喜欢的科目是英语。首字母s，结合句意，subject（科目）是正确答案。

2.我们应该每天刷两次牙。tooth的复数形式是teeth，这是不规则变化，需要牢记。

3.今天下雨了。别忘了带伞。这里可以填形容词rainy（多雨的）描述天气状况，也可以填动词的现在分词raining，构成Itsraining.表示正在下雨。

备考小贴士：

*每天坚持背诵一定量的单词，并尝试用新单词造句。

*注意单词的词性、词形变化（如名词复数、动词三单、现在分词等）。

*通过阅读英文小故事、绘本等，在语境中积累词汇。

二、语法知识与运用(GrammarKnowledgeandApplication)

语法是语言的规则，掌握语法能帮助我们更规范、更准确地运用英语。

(一)单项选择。

1.Mymother______noodleslastnight.

A.cookB.cooksC.cookedD.willcook

2.There______abookandtwopensonthedesk.

A.isB.areC.amD.be

3.—______isyourEnglishteacher?

—MissWang.

A.WhatB.WhoC.WhereD.How

4.Sheusually______toschoolbybike,butyesterdayshe______toschoolonfoot.

A.go;goB.goes;wentC.went;goesD.goes;go

解析：

1.答案：C

本题考查一般过去时。句中的时间状语lastnight（昨晚）明确指示了动作发生在过去，因此谓语动词要用过去式。cook的过去式是cooked。

2.答案：A

本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型中，be动词的单复数形式由离它最近的名词的单复数决定。本句中离be动词最近的是abook（单数），所以用is。

3.答案：B

本题考查特殊疑问词。答语MissWang是一个人，对人提问要用Who（谁）。What问事物，Where问地点，How问方式或感受。

4.答案：B

本题综合考查一般现在时和一般过去时。第一个分句中有usually（通常），表示经常性、习惯性的动作，用一般现在时，主语she是第三人称单数，所以动词go要加es变为