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- 2026-01-28 发布于江苏
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安全教育教学设计
三年级
莱阳市第二实验小学
时间:9月10日总第课时数:1
课题1、上学路上保安全课型新授
课时安排1
1、能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与
人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上
教学
学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。
目标
2、了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解
交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。
教学重点能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。
教学难点学会基本的防范技能。
教学资源课件
一、说一说,导入新课
1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一
唱吧。
2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天
是怎样上学的呢?
3、师:小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公
教交车或爸爸妈妈自己开车送的。
学4、师:同学们今天我们来学习第1课《上学路上保安全》。
流二、真实再现。
1、2017年3月24日下午4时30分左右,广西壮族自治区桂平市木乐镇广
程
仁村路段,一辆大货车撞上一群放学正在过马路的小学生,瞬间就将一群学生卷
入车底。事故导致1名小学生当场死亡,4名学生受伤,期中2名伤势较重的学
生经医院抢救无效于事发当晚死亡。
2、2015年9月24日下午1许,就读于广州市滨江东路小学四年级的小祥
跟往常一样,午休过后一个人回学校上课。身穿淡蓝色上衣、黄色裤子,的小祥
在滨江中路横过马路被车撞飞死亡。
3、师:这些是多么惨痛的教训!它一再告诫我们,上学路上一定要注意安
全;如果不注意,就可能闯下大祸!
三、行动在线。
1、我们在路上行走时,哪些情况下最容易发生危险呢?
2、上学、放学时,我们该如何安全地过马路呢?
3、下雪天我们应该怎样过马路?
4、乘车上学、放学时,我们需要注意哪些安全问题呢?
教四、拓展延伸。
学1、在上学、放学途中,我们还应当注意哪些安全问题?
2、:“马路陷阱”有哪些?我们应当怎样防备呢?
流
五、小结
程今天你都有哪些收获呢?
板书1、上学路上保安全
设计
做完我想说
作业
经过学生,大多数同学能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全
反思
意识,珍爱生命。
时间:9月11日总第课时数:2
课题2、安全标志要记牢课型新授
课时安排
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