2026届安徽省合肥市瑶海区部分校中考数学模拟预测试卷含解析.docVIP

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  • 2026-01-28 发布于云南
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2026届安徽省合肥市瑶海区部分校中考数学模拟预测试卷含解析.doc

2026届安徽省合肥市瑶海区部分校中考数学模拟预测试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.计算的结果是().

A. B. C. D.

2.已知反比例函数y=﹣,当﹣3<x<﹣2时,y的取值范围是()

A.0<y<1 B.1<y<2 C.2<y<3 D.﹣3<y<﹣2

3.已知一元二次方程1–(x–3)(x+2)=0,有两个实数根x1和x2(x1x2),则下列判断正确的是()

A.–2x1x23 B.x1–23x2 C.–2x13x2 D.x1–2x23

4.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点E在边BC上,若AE平分∠BED,则BE的长为()

A. B. C. D.4﹣

5.某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是()

A.50和48 B.50和47 C.48和48 D.48和43

6.下列计算正确的是()

A.(a2)3=a6 B.a2?a3=a6 C.a3+a4=a7 D.(ab)3=ab3

7.如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为()

A.2 B.2 C. D.2

8.下列计算正确的是()

A.()2=±8 B.+=6 C.(﹣)0=0 D.(x﹣2y)﹣3=

9.计算-5x2-3x2的结果是()

A.2x2 B.3x2 C.-8x2 D.8x2

10.已知一组数据,,,,的平均数是2,方差是,那么另一组数据,,,,,的平均数和方差分别是.

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的内角和是_____.

12.分解因式8x2y﹣2y=_____.

13.菱形的两条对角线长分别是方程的两实根,则菱形的面积为______.

14.将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,若∠DBC=56°,则∠1=_____°.

15.(2017黑龙江省齐齐哈尔市)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC=10,BC=12,沿底边BC上的高AD剪成两个三角形,用这两个三角形拼成平行四边形,则这个平行四边形较长的对角线的长是______.

16.如果关于x的方程x2+kx+34k2-3k+

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)关于x的一元二次方程mx2﹣(2m﹣3)x+(m﹣1)=0有两个实数根.求m的取值范围;若m为正整数,求此方程的根.

18.(8分)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.

①求y关于x的函数关系式;

②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.

19.(8分)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:

摸球的次数n

100

200

300

500

800

1000

3000

摸到白球的次数m

65

124

178

302

481

599

1803

摸到白球的频率

0.65

0.62

0.593

0.604

0.601

0.599

0.601

(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近;(精确到0.1)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=;试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?

20.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,,点E、F分别是BC、AD的中点.

(1)求证:≌;

(2)当时,求四边形AECF的面积.

21.(8分)关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2+1=1.

(1)若m是方程的一个实数根,求m的值;

(2)若m为负数,判断方程根的情况.

22.(10分)某中学为了解学生平均每天“

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