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- 2026-01-28 发布于陕西
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Unit1HelpingathomePartBLet’stalkamp;Let’slearn公开课一等奖创新教案
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四年级上册
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课时教学设计
一、语篇研读(一)课标解读依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级目标,学生接触发音清晰、语速适中、用词简洁的音视频材料时,需识别关于人物、熟悉事物的图片、实物、单词与短语;借助语音语调、肢体表情等判断说话者情绪态度,理解简单表意功
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