部编版语文三年级上册第四单元复习(课件).pptxVIP

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  • 2026-01-28 发布于浙江
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部编版语文三年级上册第四单元复习(课件).pptx

第四单元复习;任务一:认识28个生字,读准5个多音字。;多音字;变成门板准备暴风雨安心睡觉主人墙壁母鸡

注意根本蜘蛛漂亮因此;一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。

学习预测的一些基本方法。

尝试续编故事。;让小猫躲避风雨;预测;;浓密的胡子;本文是一篇生动有趣的童话,主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长,后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾尿布的绳子的故事。;参考答案:故事接下来的发展有多种可能。

第一种:鸟太太得到了长胡子。她像小男孩一样偷偷地剪了一段胡子,拿来晾晒尿布。因为故事里讲到了“鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布”,说明她非常需要绳子,从课文插图也能感受到鸟太太见到长胡子时的那种惊喜。;第二种:鸟太太没有得到长胡子。根据生活经验,一般人不会同意让一个不认识的人拿走自己身上的东西,所以胡萝卜先生可能不同意鸟太太剪自己的胡子。;第三种:胡萝卜先生还遇到了其他人。比如,猴子姑娘少了一根绳子来荡秋千,袋鼠弟弟少了一根绳子来练习跳绳,胡萝卜先生都给他们提供了帮助。根据生活经验,猴子喜欢在树枝间跳跃,袋鼠跳着行走,文中讲到胡萝卜先生的胡子是在不断变长的,他有可能为这些有困难的朋友提供帮助。;第四种:胡萝卜先生的长胡子帮助了自己。从以往的阅读经验可以知道,如果总是让胡萝卜先生用长胡子帮助别人,故事就没有新鲜感了,如果长胡子帮助胡萝卜先生解决了自己的某个困难,这样就出乎意料,故事读起来也会更有趣。;读课文,找一找小狗在学习叫的过程中都遇到了谁?遇到他们都会发生些什么?;向小公鸡学啼叫;本文写了一只外来的不会叫的小狗先后向小公鸡、杜鹃学习了怎样叫,但是都给自己带来了麻烦的事。这个故事让我们明白了做事不能盲目,要动脑思索,要找到自己的位置,做真正的自己的道理。;课后习题参考答案;课后习题参考答案;课后习题参考答案;课后习题参考答案;识字加油站;识字加油站;;识字加油站;;词句段运用;下面的成语有什么特点?;读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,???意引号的用法。;“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。;“不要紧”,小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”;我会说:

(1)老师问:“你们记得自己的生日吗?

(2)“七点啦!该起床啦!”妈妈又开始叫我了。

(3)“真是不听话,”妈妈生气地说,“玩得连作业都不做,太让我生气啦!”;词句段运用;日积月累

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