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初中第一学期德育工作计划(2篇)

初中第一学期德育工作计划一

一、指导思想

以《中学德育大纲》和《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据，坚持“以人为本，以德为先”的理念，结合初中一年级学生身心发展特点和认知规律，通过开展丰富多彩、形式多样的德育活动，培养学生良好的道德品质、行为习惯和社会责任感，促进学生全面发展，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

二、工作目标

1.帮助学生尽快适应初中生活，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，培养学生的自律意识和自我管理能力。

2.加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，增强学生的社会责任感和使命感。

3.开展心理健康教育，培养学生积极向上的心态和坚强的意志品质，提高学生的心理素质和应对挫折的能力。

4.加强法制教育和安全教育，增强学生的法制观念和安全意识，预防和减少学生违法犯罪和安全事故的发生。

5.加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

三、工作内容及措施

（一）常规管理

1.入学教育

开学第一周，组织新生开展入学教育活动，包括校史校情教育、规章制度教育、学习方法指导、行为习惯养成教育等，让学生尽快了解学校的各项规章制度和要求，熟悉校园环境，适应初中生活。通过主题班会、参观校园、专题讲座等形式，引导学生树立正确的学习目标和态度，培养良好的学习习惯和生活习惯。

2.班级管理

建立健全班级管理制度，选拔和培养班干部，明确班干部的职责和分工，发挥班干部的模范带头作用。定期召开班干部会议，指导班干部开展工作，培养班干部的组织能力和管理能力。加强班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。通过开展班级文化活动，如班级黑板报、手抄报比赛、主题班会等，增强班级凝聚力和向心力。

3.日常行为规范教育

以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，加强对学生日常行为规范的教育和训练。通过课堂教学、主题班会、日常检查等形式，引导学生自觉遵守学校的各项规章制度，养成良好的行为习惯。加强对学生文明礼仪的教育，培养学生文明礼貌的言行举止。开展“文明班级”“文明学生”评选活动，激励学生积极参与，促进学生良好行为习惯的养成。

（二）思想道德教育

1.爱国主义教育

结合国庆节、国家公祭日等重要纪念日，开展爱国主义教育活动。通过主题班会、升旗仪式、参观爱国主义教育基地等形式，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。组织学生观看爱国主义影片、阅读爱国主义书籍，引导学生了解祖国的历史和文化，激发学生的爱国热情。

2.集体主义教育

通过开展班级活动、社团活动等，培养学生的集体意识和团队合作精神。组织学生参加拔河比赛、篮球比赛等体育活动，让学生在活动中体验集体的力量和团队合作的重要性。开展“我为班级添光彩”活动，鼓励学生为班级做出贡献，增强学生的集体荣誉感。

3.社会主义核心价值观教育

将社会主义核心价值观融入到教育教学的各个环节，通过课堂教学、主题班会、社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。开展社会主义核心价值观主题演讲比赛、征文比赛等活动，让学生在活动中深入理解社会主义核心价值观的内涵。

（三）心理健康教育

1.心理健康知识普及

开设心理健康教育课程，向学生传授心理健康知识和心理调适方法。通过课堂教学、专题讲座等形式，让学生了解心理健康的重要性，掌握常见心理问题的应对方法。

2.心理咨询与辅导

建立心理咨询室，配备专业的心理咨询教师，为学生提供心理咨询与辅导服务。定期开展心理健康普查，及时发现学生存在的心理问题，并进行针对性的辅导和干预。

3.心理危机干预

建立心理危机干预机制，制定心理危机干预预案。当学生出现心理危机时，能够及时启动干预机制，采取有效的干预措施，确保学生的生命安全和身心健康。

（四）法制教育和安全教育

1.法制教育

邀请法制副校长到校开展法制讲座，向学生传授法律法规知识，增强学生的法制观念。通过主题班会、法律知识竞赛等形式，让学生了解法律的重要性，自觉遵守法律法规。开展“模拟法庭”活动，让学生在实践中体验法律的威严和公正。

2.安全教育

加强对学生的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。通过主题班会、安全演练、专题讲座等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。定期开展安全检查，及时消除安全隐患，确保学校的安全稳定。

（五）家校合作

1.家长会

定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和在校表现，与家长沟通教育方法和策略，共同促进学生的健康成长。通过家长会，让家长了解学校的教育教学工作，增强家长对学校的信任和支持。

2.家访

定期开展家访活动，深入了解学生的家庭环境和学习情况，与家长共同探讨教育问题。通过家访，加强与家长的沟通和联系，形成教育合力。

3.家长学校

举办家长学校，邀