期中考试整理与复习-一等奖创新教案-四年级数学上册-北师大版.docxVIP

期中考试整理与复习一等奖创新教案-四年级数学上册-北师大版

四年级上册期中考试整理与复习

一、复习目标

1．经历对前三个单元知识及方法、学习过程等进行反思和梳理的过程，进一步理解和掌握“认识更大的数”“线与角”“乘法”单元的相关知识，感受数学知识之间的内在联系，逐步学会整理与复习的方法。

2．通过同顾和反思，尝试提出自己感兴趣或有疑惑的问题，清楚地表达自己的想法，提高发现和提出问题的能力。

3．巩同运用所学知识，加深对基础知识和基本技能的理解，能解决实际问题发展解决问题的能力。

4．主动回顾自己的成长足迹，感受克服困难、尝试探索和获得成功的乐趣。

二、课时安排：3课时

三、复习重难点

进一步理解和掌握“认识更大的数”“线与角”“乘法”单元的相关知识，感受数学知识之间的内在联系，逐步学会整理与复习的方法。

四、教学过程

（一）知识梳理

知识点一：认识更大的数

1、（1）2010年北京市少年儿童读物总印刷数量为（）万册；2011年甘肃省少年儿童读物总印刷数量为（）万册。（2）分别比较2010年和2011年各省、直辖市少年儿童读物总印刷数量，并按从大到小的顺序排列。

本题要求学生先回忆数的大小比较和读写，然后正确地进行数的大小比较和读写，了解部分省、市少年儿童读物的总印数情况，开阔学生的视野，具有一定的综合性。

首先要求学生先独立完成，再小组交流。

答案：（1）1226，76；（2）2010年：640000（贵州）、650000（甘肃）山东）北京）上海）；2012年：2850000（甘肃）、319000（贵州）山东）北京）上海）；（3）答案不唯一，学生的发现只要合理即可。

2、

让学生先说说四舍五入求近似数的方法再改写，体会近似数在现实生活中的应用。

答案：l0564，10332，10071，9941，9926，9696

3、你会读、写横线上的数吗？

我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200平方米，其中水域面积1334000平方米，国家投资近1000000000元。营地内有勇敢智慧区、科学探索区、生活实践区等八大园区，种植了十万棵树和一百二十万株花木，铺设了十七万平方米的草坪。

要求能正确地进行读数、写数，读数、写数过程中要仔细认真。

答案：三百七十二三万五千一百，一百三十三万四千，十亿；100000，1200000，170000。

知识点二：线与角

1、量出下列各角的度数，并说一说这些角各是什么角。

集体复习整理如何量角及锐角、直角、钝角的大小。先让学生说一说各是什么角，估一估角的度数再测量。

2、说一说，下列图形中哪些道路互相平行？哪些道路互相垂直？

本题要求能在情境图中正确地指出互相平行与垂直的道路。学生往往凭着直觉来说，可以引导学生尝试验证。然后要求学生用不同颜色的笔描一描。

答案：互相平行的道路：中山路与南京路，西安路与北京路，黄河路与长江路；互相垂直的街道：西安路、北京路分别与南京路、中山路互相垂直。

知识点三：乘法

305×52_________624×78

46×589_________229×80

508×35_________74×120

201×24_________27×315

练习时，可以由学生独立完成，并选择其中的几道题在小组内交流计算的步骤及注意事项。其中要特别注意乘数中间或末尾有0的乘法及两位数乘三位数的竖式书写格式。

答案：15860，48672，27094，18320；17780，8880，4824，8505。

（二）难点突破

1、

首先让学生说一说自己的解题策略。学生如果有困难，教师可以渗透一些解题的基本策略。如要解决这个问题需要哪些条件，问题中蕴含哪些数量关系等。其次让学生独立完成后集体完成。

答案：1900×12＝22800（元），4800×40＝192000（元），22800＋192000＝214800（元）；214800＜250000，够了。

技巧总结：明确解决这个问题需要哪些条件，问题中蕴含哪些数量关系。分析完数量关系后进行计算。

2、

通过找一找、画一画的活动，进一步理解平行与垂直的概念，感受线与线的