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小学数学四年级换算题专项训练

单位换算是小学数学学习中的重要基础，也是解决实际问题时不可或缺的技能。从长度、质量到时间，各种单位之间的转换常常让不少同学感到头疼。其实，只要掌握了基本的换算关系和方法，勤加练习，单位换算就能变得得心应手。本文将为同学们系统梳理四年级阶段常用的单位换算知识，并提供针对性的练习，帮助大家攻克这一难关。

一、常用单位及进率梳理

在进行单位换算之前，我们首先要牢记各个计量单位之间的进率。这就像盖房子需要坚实的地基一样，进率就是单位换算的“地基”。

（一）长度单位

我们已经认识了很多表示长度的单位，你还记得它们吗？

*千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）

它们之间的进率：

*1千米=1000米

*1米=10分米

*1分米=10厘米

*1厘米=10毫米

*（米、分米、厘米、毫米这四个相邻单位之间的进率都是10，而千米和米之间的进率是1000，这个要特别注意哦！）

（二）质量单位

生活中，我们常说这个东西重多少，那个东西有多重，这里就用到了质量单位。

*吨（t）、千克（kg）、克（g）

它们之间的进率：

*1吨=1000千克

*1千克=1000克

*（吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率都是1000）

（三）时间单位

时间是我们最亲密的伙伴，时分秒的换算也非常重要。

*时（h）、分（min）、秒（s）

它们之间的进率：

*1时=60分

*1分=60秒

*（时、分、秒每相邻两个单位之间的进率都是60，这和上面两种单位的进率不同，要格外留意！）

二、换算方法与技巧

掌握了进率，接下来就是学习如何进行具体的换算。换算的关键在于判断是“高级单位”转化为“低级单位”，还是“低级单位”转化为“高级单位”。

1.高级单位→低级单位：乘进率

当我们把较大的单位换成较小的单位时，要用乘法。例如：把“米”换成“厘米”，因为1米=100厘米，所以米数乘以100就得到厘米数。

*举例：2米=（）厘米

因为1米=100厘米，2米就是2个100厘米，所以2×100=200，即2米=200厘米。

2.低级单位→高级单位：除以进率

当我们把较小的单位换成较大的单位时，要用除法。例如：把“克”换成“千克”，因为1000克=1千克，所以克数除以1000就得到千克数。

*举例：3000克=（）千克

因为1000克=1千克，3000克里有3个1000克，所以3000÷1000=3，即3000克=3千克。

小窍门：单位之间的换算，可以在草稿纸上画出它们的顺序和进率，比如长度单位：千米（1000）→米（10）→分米（10）→厘米（10）→毫米。从高级单位到低级单位，每经过一个箭头就乘一次进率；从低级单位到高级单位，每经过一个箭头就除以一次进率。

三、专项练习

（一）基础换算（直接写出结果）

1.3米=（）分米

2.5分米=（）厘米

3.8厘米=（）毫米

4.20毫米=（）厘米

5.（）米=40分米

6.600厘米=（）米

7.1千米=（）米

8.（）千米=3000米

9.2千克=（）克

10.7000克=（）千克

11.（）吨=5000千克

12.4吨=（）千克

13.1时=（）分

14.3分=（）秒

15.（）分=120秒

16.90分=（）时（）分

（二）进阶换算（需要进行一次以上运算）

1.2米5分米=（）分米

2.3千米200米=（）米

3.4千克300克=（）克

4.6500克=（）千克（）克

5.1米3厘米=（）厘米

6.2时15分=（）分

7.1分40秒=（）秒

8.100秒=（）分（）秒

（三）比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.5分米○50厘米

2.300米○3千米

3.1千克○999克

4.2时○100分

5.4厘米5毫米○45毫米

6.6000克○6吨

（四）解决问题

1.一根绳子长2米，第一次用去了5分米，第二次用去了80厘米，这根绳子还剩多少分米？

2.一袋水泥重50千克，一辆小货车一次能运20袋，这辆小货车的载重量是多少吨？

3.小红早上7:30从家出发去学校，路上用了20分钟，她几点到达学校？如果学校8:00上课，她会迟到吗？

四、总结与温馨提示

单位换算虽然看似简单，但要做到准确无误，离不