5-雷锋叔叔-你在哪里-教学简案(pdf版).docx

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5雷锋叔叔,你在哪里教学简案(pdf版)

第二课时

一、学习目标

1.能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同部分的伸展。

2.能背诵古诗《赋得古原草送别(节选)》。

3.自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿的成长过程。

二、评价任务

1.指名背诵《赋得古原草送别》(节选)

2.指名说出笋芽儿的生长过程,以及小草的品格。

三、教学活动设计

活动环节教学活动对应评对应学

价任务习目标

日积月累11

环节一

(1)初读。

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