第4章++运动和力的关系+单元复高一上学期物理人教版必修第一册.pptxVIP

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  • 2026-01-28 发布于湖南
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第4章++运动和力的关系+单元复高一上学期物理人教版必修第一册.pptx

第4章《运动和力的关系》单元复习

;应用;牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非有作用力迫使它改变这种状态。

惯性:物体具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的性质。质量是惯性大小的量度。

牛顿第二定律:物体加速度的大小与物体受到的作用力成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与作用力的方向相同,F=ma。

;通过惯性概念建立的历史过程,认识理想实验方法。

经历探究加速度与物体受力、物体质量的关系的活动,感受控制变量方法在实验中的作用,认识数据获取、分析和处理的基本方法。;1.一个盛有水的玻璃碗置于火车车厢内的水平桌面上。垂直于火车行驶方向从碗的侧面观察,水面形状分别如图(a)、(b)、(c)所示时,火车正在做什么运动?

【分析】图(a)表示加速度水平向左,若速度向右,做匀减速直线运动;图(b)加速度水平向右,向右做匀加速直线运动;(c)表示做匀速直线运动.;2.物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需要通过对单位的分析就可以判断。声音在某种气体中的速度表达式可以只用气体的压强p、气体的密度ρ和没有单位的比例常数k来表示。根据上述情况,判断声音在该气体中的速度表达式可能是();3.在有空气阻力的情况下,以初速度v1从地面竖直上抛一个小球。经过时间t1,小球到达最高点,又经过时间t2,小球从最高点落到抛出点。小球着地时的速度为v2,则()。

A.v2v1,t2t1

B.v2v1,t2t1

C.v2v1,t2t1

D.v2v1,t2t1

【分析】上升和下降位移相等,设为h。上升时重力和空气阻力方向相同,下降时阻力与重力方向相反,故上升加速度a1a2,a2为下降加速度.由h=1/2·at2得,t1t2.由v2=2ah得,v1v2

;4.如图所示,火车在平直轨道上运动,车厢中的光滑水平桌面

上用轻弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度。当乘客看到

弹簧的长度变长时,火车可能的运动情况是()

A.火车向右方运动,速度在增大

B.火车向右方运动,速度在减小

C.火车向左方运动,速度在增大

D.火车向左方运动,速度在减小

【分析】弹簧长度变长,对小球的拉力方向左,故小球加速度方向向左。火车速度向左,与加速度方向相同,速度将增大;火车速度向右,与加速度方向相反,速度将减小。;5.将一个皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度的大小a与时间t关系的图像,可能正确的是().

【分析】设阻力f=kv,上升时,有mg+kv=ma得a=g+k/m·v,

上升到最高点,加速度a=g,B和D错误。加速度a的变化率为?a/?t=k/m·?v/?t=k/m·a,a减小,加速度变化率减小,C正确.;6.某人在地面上用体重计称得体重为490N,他将体重计移至电梯内重新称量,0-t3.时间段内,体重计的示数如图所示.若取电梯向上运动的方向为正,电梯运行的v-t图像可能是();7.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯,无人搭乘时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转:一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法中正确的是()

A.顾客始终受到三个力的作用

B.顾客始终处于超重状态

C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再坚直向下

D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下

【分析】对顾客,加速时扶梯对人的作用力为右上方,

顾客对扶梯的作用力指向左下方.匀速时,受重力、支持力,

二力平衡,A和B错误.;8.蹦极就是跳跃者把一端固定的弹性长绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一项极限运动.某人做蹦极运动时,所受绳子拉力下的大小随时间t变化的情况如图所示:如果将蹦极的过程近似看作在坚直方向的运动,重力加速度为g,由图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为()

A.g B.2g C.3g D.4g

【分析】由图得重力mg=0.6F0,弹性绳最大

拉力为1.8F0,由牛顿第二定律,1.8F0-mg=ma,解得a=2g.;9.(多选)如图所示是“神舟”系列飞船返回舱返回地面的示意图,假定其过程可简化为打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动,则().

A.火箭开始喷气瞬间,伞绳对返回舱的拉力变小

B.返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力

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