失意人生的诗意美八下第三单元大单元整合课教学设计.docx

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失意人生的诗意美八下第三单元大单元整合课教学设计

一、需求分析：立足语文核心素养，构建情感与审美的深度融合

初中语文八年级下册第三单元以“失意人生中的诗意表达”为核心主题，集中呈现了古代文人在仕途困顿、命运多舛中通过诗文抒怀的生命姿态。本单元选文涵盖陶渊明《桃花源记》、柳宗元《小石潭记》、苏轼《记承天寺夜游》等经典篇目，这些作品虽出自不同历史时期，却共同指向一个深层命题——如何在现实的压抑与精神的追求之间寻找平衡？如何将个体的孤独、漂泊、贬谪之痛升华为超越性的审美体验？

这一主题不仅契合新课标对“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与