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2019年中考化学重点知识总结

化学作为一门基础自然科学，其知识体系严谨且与生活实际紧密相连。对于备战中考的同学们而言，系统梳理和掌握重点知识是提升应试能力的关键。本文将围绕中考化学的核心内容，从基本概念、重要物质、化学实验、化学计算及化学与生活等方面进行归纳与解读，希望能为同学们的复习提供切实有效的帮助。

一、化学基本概念与原理

（一）物质的构成

物质的微观构成是化学学习的基石。我们需要理解分子、原子、离子的概念及其区别与联系。分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒，离子则是原子或原子团得失电子后形成的带电微粒。元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称，元素符号是国际通用的化学语言，必须熟记并正确书写常见元素的符号及其意义。

化学式是用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，它不仅能表示一种物质，还能表示该物质的元素组成以及一个分子的构成。书写化学式时要遵循化合价规则，化合物中各元素正负化合价的代数和为零。常见元素和原子团的化合价是正确书写化学式的基础，需要重点记忆。

（二）物质的性质与变化

物质的性质分为物理性质和化学性质。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等；化学性质则是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。

物质的变化同样分为物理变化和化学变化。判断的根本依据是是否有新物质生成。物理变化通常只是物质的形态、状态发生改变，而化学变化则伴随有发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀等现象（注意：这些现象只是辅助判断，不是根本依据）。化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。

（三）化学用语

化学用语是化学学科独特的语言系统，包括元素符号、化学式、化学方程式等，必须做到会读、会写、会用。

化学方程式是用化学式表示化学反应的式子，它不仅表明了反应物、生成物和反应条件，还能体现各物质之间的质量关系。书写化学方程式要遵循两个原则：一是必须以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律。书写步骤包括：写出反应物和生成物的化学式，配平化学方程式，注明反应条件，标出生成物的状态（气体用“↑”，沉淀用“↓”，若反应物中有气体或固体，则生成物中的气体或固体不需标注）。配平化学方程式的方法有观察法、最小公倍数法、奇数配偶法等，需熟练掌握。

（四）溶液的基本知识

溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。乳化现象与溶液不同，乳化是指将大的油滴分散成细小的液滴，形成乳浊液，乳化剂所起的作用称为乳化作用。

溶解度是衡量物质溶解性大小的尺度，指在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。溶解度曲线能直观地反映物质溶解度随温度变化的情况，可用于比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，判断物质的溶解度受温度影响的程度，以及确定混合物分离提纯的方法。饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化。

二、身边的化学物质

（一）空气与氧气

空气是一种宝贵的自然资源，其成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。空气中氧气含量的测定实验是一个重要的考点，要理解实验原理、注意事项及误差分析。

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，能与许多物质发生化学反应。例如，与金属（铁、镁、铜等）、非金属（碳、硫、磷、氢气等）、化合物（甲烷、乙醇等）的反应。这些反应的现象、化学方程式及实验注意事项都需要掌握。氧气的实验室制取是重点内容，包括用过氧化氢溶液和二氧化锰、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物、加热高锰酸钾等方法，要熟悉实验装置的选择、收集方法（排水法、向上排空气法）、验满方法及检验方法。

（二）水与常见的溶液

水是生命之源，也是最常见的溶剂。电解水实验证明了水由氢元素和氧元素组成，正氧负氢，氢二氧一。氢气是一种可燃性气体，点燃前必须验纯，其燃烧产物是水，是最清洁的能源之一。

爱护水资源是重要的社会议题，包括节约用水和防止水体污染两个方面。

溶液的组成、乳化现象、溶解度概念及其影响因素（温度对固体溶解度的影响，压强、温度对气体溶解度的影响）是溶液部分的核心。饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化方法，溶解度曲线的应用，是中考的常考知识点。

（三）金属与金属材料

金属的物理性质包括有金属光泽、导电性、导热性、延展性等。金属的化学性质主要有：与氧气反应、与酸反应（活泼金属与稀盐酸、稀硫酸）、与某些盐溶液反应（置换反应，需遵循金属活动性顺序）。金属活动性顺序表（KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu）是判断金属与酸、金属与盐溶液能否发生置换反应的重要依据，应用时要注意“前换后，