展开想象的翅膀:基于情境的故事创编与表现——小学三年级综合实践活动设计
一、教学内容分析
??本节内容源自《中小学综合实践活动课程指导纲要》中“创意物化”与“社会责任”素养维度的要求,隶属于“设计与制作”活动主题范畴。本课旨在以“故事创编与表现”为载体,引导学生经历从想象激发、构思设计到初步表达的完整创意过程。其知识技能图谱的核心在于理解叙事的基本要素(人物、环境、情节),掌握通过联想与组合进行创意构思的简易方法,并学习运用语言、肢体或简易道具进行故事片段的表现。它在单元知识链中承上启下:既是对前期观察、搜集信息等实践方法的综合应用,又为后续更复杂的项目设计与制作活动奠定了创意构思与协作表达的
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