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- 约1.17万字
- 约 9页
- 2026-01-28 发布于中国
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2025~2026学年度第一学期期末质量检测七年级语文(2026.01)
本试卷共8页,满分150分,其中书写质量占10分。考试时间120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、(31分)
阅读是跨越时空的对话,是汲取智慧的源泉。我区以“悦读?成长”为主题开展迎新年系列阅读活动。请阅读本活动的开场白,完成1~3题。
崇高的精神如星火闪耀,照亮前路。在阅读中,我们看到白求恩同志毫无隘之心,对技术精益求精,以身徇职的共产主义精神;我们铭记诸葛亮“静以修身,俭以养德”的箴言,感受其鞠躬尽瘁的忠诚;我们感动于朱德母亲一生的勤劳仁厚,任劳任怨,虽家境贫寒仍周济穷人;我们更从陈身上感受到舍生取义的大无畏与拳拳爱国之情……
①这些人之所以被时代铭记的原因,是因为他们以行动诠释了责任与担当。②通过阅读他们的故事,让我们的心灵得到滋养,精神得到升华。③一个人能否成才,关键在于是否有向上的精神。④我们要发扬与继承榜样的伟大精神,立志做对社会有贡献的人。
同学们,让我们以经典为舟,以美德为帆,以目空一切的高远志向,在精神长河中追寻真理,在人生的航程中乘风破浪!
1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是()(3分)
A.隘(ài)B.徇职C.箴(zhēn)D.任劳任怨
2.文段中画波浪线的成语,运用不恰当的一项是()(3分)
A.精益求精B.鞠躬尽瘁C.舍生取义D.目空一切
3.语段中画横线句子,没有语病的一项是()(3分)
A.①B.②C.③D.④
4.“悦读?成长”活动一:“青年成长?嘉德懿行”。小槐同学演讲稿的部分语句顺序需调整,填入横线处排序最恰当的一项是()(3分)
青年人在追求理想的过程中,难免会产生关于人生之路的种种困惑。解答这些困惑,离不开崇高精神的引领。________。因此,将个人的成长融入国家与时代的发展,往往会为人生开拓更广阔的空间。
①这种引领并非遥不可及,它意味着把目光放得更长远,不过分计较一时得失。
②有这种精神追求的人,往往不会局限于“考公热”“考研热”等单一轨道。
③相反,他们将会选择到祖国更需要的地方去,在那里找到丰富的人生价值。
④弘扬以爱国、创新、求实、奉献等为核心的探索精神,正是一种重要引领。
A.④①②③B.②④①③C.④③①②D.②③①④
5.“悦读?成长”活动二:“诗韵流芳?雅诵传承”。从经典诗文中汲取养分,传承精神,请根据提示填写相应古诗文。(8分)
中华诗词,诗韵流芳,蕴含着崇高的精神追求。刘禹锡《秋词》中“①________,②________”勾勒出一幅晴空秋景,展现奋发向上的豁达胸襟;身处家国危难,心怀报国热忱,陆游“③________,④________”(《十一月四日风雨大作》),即便年老卧病,梦中依然奔赴疆场;立大志,慷慨铸雄风,恰如谭嗣同《潼关》中以山水为喻的豪迈吟唱:“⑤________,⑥________”,展现出冲破束缚、追求自由的澎湃激情;修身为基,笃志而行,诸葛亮《诫子书》中“⑦,____⑧____”强调唯有宁静专一,才能达成远大目标。
6.“悦读?成长”活动三:“悦读新闻?时事洞察”。风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。聚焦济南地铁6号线大明湖站施工中挖掘出龙山文化遗址的新闻热点,结合新闻材料,为城市建设中的文物保护提两条建议。(4分)
济南地铁6号线大明湖站建设施工时有重大考古发现。施工前的考古勘探中,工作人员发现了距今约4200年的龙山文化城墙、壕沟等遗迹,同时出土了大量文物和陶瓷片标本。这处遗址让济南建城史大幅提前,具有极高的史学价值。地铁6号线作为重要交通工程,其建设进度亦需保障。如何在推进地铁建设、方便市民出行的同时,保护好这处珍贵的史前文化遗址,成为需要解决的关键问题。因此,施工过程中,需警惕多类风险:首先是施工工作面与遗址距离过近,将会触碰或扰动龙山文化遗址的城墙、壕沟等遗迹;施工机械震动过大,将影响遗址的结构稳定性,甚至损坏文物;施工区域集中作业可能会扩大对遗址周边区域的干扰范围;在遗址周边区段施工时,粗放的作业方式会对遗址造成不必要的触碰,破坏遗址的完整性等。
7.“悦读?成长”活动四:“
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