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- 2026-01-28 发布于湖北
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第一章儿童心理发展概述第二章情绪智力与人格发展第三章社会性发展与人格塑造第四章自我意识与人格形成第五章亲社会行为与道德发展第六章人格发展的未来展望
01第一章儿童心理发展概述
儿童心理发展的起点引入：小华（3岁）的入园经历具体案例引入儿童心理发展的连续性理论框架分析数据支持：分离焦虑的普遍性与适应性实证研究分析早期干预的重要性教育策略建议家庭环境的影响环境因素探讨社会文化差异跨文化比较
儿童心理发展的关键阶段婴儿期（0-1岁）：信任与不信任的建立案例分析：母乳喂养与安全感的形成幼儿期（1-3岁）：自主与羞怯的冲突实证研究：独立进食对自主性的影响学龄前期（3-6岁）：主动与内疚的探
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