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1《氓》一等奖创新教案-1.docx

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    1《氓》一等奖创新教案

    《卫风·氓》教案

    【教学目标】

    1．通过“叙事的连续与断裂”“兴象的选择”，理解本诗中“寓情理于自然”(言语形式与情感表达相契合)的艺术特征，体验女主人公的幽微复杂的心路历程。(教学难点)

    2．通过体验女主人公的心路历程，把握其温柔、热烈．深情而又清醒、坚强的形象特征。（教学重点）

    【教学方法】

    深情诵读、品味语言。

    【课文解析】

    一、导入

    子曰：“不学诗，无以立。”的确，看我泱泱中华，自古便是诗歌繁盛的国度，而诞生于两千多年前的《诗经》无疑是其最灿烂的源头。那些或喜或悲、或怨或

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