5《神奇的小电动机》公开课一等奖创新教案
神奇的小电动机
【教学目标】
科学概念:
玩具小电动机的功能是把电变成了动力。
过程与方法:
用分部分观察、整体观察的方法了解小电动机的构造。
根据小电动机的构造推想通了电后它为什么会转动。
情感、态度、价值观:
产生探究小电动机的兴趣。
【教学重、难点】
了解小电动机的结构和工作原理。
【教学准备】
1.
学生自备:玩具小电机、橡皮筋、一次性塑料杯、一号电池、透明胶
2.
教师准备:导线、磁铁、电池盒
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