原创力文档23《鸟的天堂》公开课一等奖创新教案
23鸟的天堂
一、教学目标
1.会认会写本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章主要内容。
2.懂得为什么说“鸟的天堂的确是鸟的天堂。
3.对比“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点，初步感受静态描写和动态描写。
二、教学重难点
对比“鸟的天堂在傍晚和早晨不同的景色特点，初步感受静态描写和动态描写。
三、课型安排与课时建议
精读引领课课时建议：2课时
四、教学过程
（课件播放歌曲《天堂》）同学们听过这首歌曲吗？你们觉得什么样的地方可称之为“天堂”？
23《鸟的天堂》公开课一等奖创新教案
23鸟的天堂
一、教学目标
1.会认会写本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文，了解文章主要内容。
2.懂得为什么说“鸟的天堂的确是鸟的天堂。
3.对比“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点，初步感受静态描写和动态描写。
二、教学重难点
对比“鸟的天堂在傍晚和早晨不同的景色特点，初步感受静态描写和动态描写。
三、课型安排与课时建议
精读引领课课时建议：2课时
四、教学过程
（课件播放歌曲《天堂》）同学们听过这首歌曲吗？你们觉得什么样的地方可称之为“天堂”？
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