【核心素养】第12课与朱元思书公开课一等奖创新教案统编版语文八年级上册
12*与朱元思书
1.语言运用:根据阅读提示和注释整体把握文章,并积累常用的文言词汇。
2.思维发展:把握作者笔下景物的突出特征,学习作者描写景物的方法。
3.审美鉴赏:品味作者描写景物运用的艺术手法。
4.文化传承:培养学生热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感。
体会作者笔下富春江景色之美,初步培养学生的审美能力。
体会作者寄情山水的高雅的审美情趣。
诵读法、探究法。
第1课时
一、创设情景导入新课
(大屏幕展示富春
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