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9枫树上的喜鹊公开课一等奖创新教学设计-3.docx

9枫树上的喜鹊公开课一等奖创新教学设计-3.docx

    9枫树上的喜鹊公开课一等奖创新教学设计

    9枫树上的喜鹊教学设计

    教学目标

    1.认识10个生字，会写10个生字,认读生字组成的词语。

    2.正确、流利地朗读课文，看懂图意，在故事情境中有滋有味地朗读，体会“、“!”、“......的作用，感受课文富有童趣的，纯净透明的语言。

    3.默读课文，能用自己的话说说“我”喜欢的是什么。

    4.朗读课文，能根据情景展开想象，仿照课文相关段落把自己看到的内容写下来。

    教学重难点

    1.默读课文，能用自己的话说说“我喜欢的是什么。

    2.朗读课文，能根据情景展开想象，仿照课文相关段落把自

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