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3桂花雨公开课一等奖创新教学设计.docx

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    3桂花雨公开课一等奖创新教学设计

    桂花雨教学设计

    教学目标

    1.学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，掌握本课生字词，背诵自己喜欢的部分。

    2.引导学生通过自主思考和合作探究，解决围绕课文提出的关键问题，理解课文内容，体会作者借物抒情的表达手法。

    3.感受作者对童年生活的怀念和对家乡的热爱之情。

    教学重难点

    1.重点

    理解作者对桂花的喜爱以及摇桂花的乐趣。

    体会作者通过桂花所表达的思乡之情。

    2.难点

    掌握借物抒情的写作手法，并能在阅读和写作中加以运用。

    教学过程

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