定襄县2025-2026学年六年级数学第一学期期末检测试题含解析.docVIP

定襄县2025-2026学年六年级数学第一学期期末检测试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分，共10分）

1．下面是某林场工作人员统计的一棵树的生长情况，用（）统计图描述最直观。

生长年份/年

0

2

4

6

8

10

12

14

…

高度/m

0

2

4.2

5.9

7.2

8

8

8

…

A．条形 B．折线 C．扇形

2．如果A和B成正比例，B和C成正比例，那么A和C成（）。

A．正比例B．反比例C．不成比例

3．下面是数学问题以及小王和小陈解决问题的过程．对此说明错误的是（）鸡和牛一共有12只（头），数了一下鸡和牛的腿数是32，一共有多少头牛？

[小王解决问题的过程]

鸡的只数

6

7

8

9

牛的头数

6

5

4

3

腿的总数

36

34

32

30

[小陈解决问题的过程]

假设12只都是牛，腿数一共是48条．但是腿数只能是32，所以要减少16条腿．

A．这道题目属于“鸽巢原理”数学模型

B．从小王问题解决的过程看，他用的是列举法，鸡的只数多1，腿的总数就要少2

C．从小陈的解决问题过程看，他用的是假设法，根据要减少腿的总数16，可得出鸡有8只

D．这道题目，也可用方程解决，设牛有X只，得方程：4X+（12﹣X）×2＝32

4．在分数、、、中能化成有限小数的有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5．已知a、b是有理数，且a＞b，则下列式子正确的是（）

A．a﹣1＞b﹣1 B．1﹣a＞1﹣b C．a≈1＜b﹣1 D．﹣a＞﹣b

二、填空题。(每小题2分，共28分）

6．两根彩带分别长45厘米和30厘米，剪成同样长的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长（______）厘米，可以剪（_______）段。

7．2.6m＝（_____）dm5L20ml＝（_____）L

8．2的分数单位是（_______），它再添上（_______）个这样的单位就是最小的合数，它去掉（______）个这样的分数单位就是1．

9．：0.375化成最简整数比是_____，比值是_____．

10．当钟面上的时针从12时转动到3时，时针转动经过的部分形成了一个扇形，这个扇形的圆心角是________度；如果时针从12时转动到4时，形成的圆心角是________度。

11．小风、小玉、小明是幼儿园里最要好的三个朋友，小风的体重是14千克，正好是小明的，而小明比小玉重，小玉的体重应该是________

12．一个长方形的面积是100平方分米，它的宽是米，则它的长是（________）米。

13．的分数单位是________；再增加________个这样的分数单位就等于1．

14．一个八位数是高位上是最小的质数，百万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数写作________，改写成用“万”作单位的数是________。

15．一个长方体，它的上面、右侧面如下图。这个长方体前面的面积是（________）dm2，体积是（________）dm3。

16．观察下面三道等式,根据你发现的规律,再写出一道拥有同样规律的等式。

14×16=152-120×22=212-137×39=382-1（____________）

17．下面是五(1)班小军（男）和小娟（女）6-12岁的身高统计图,看图回答问题．

（1）9岁时，小军比小娟高（_____）厘米．

（2）（____）岁时，小军和小娟一样高．

（3）（____）岁时，小军比小娟矮3厘米．

（4）小娟从6-12岁身高每年平均增长（______）厘米．

18．实验小学五年级的学生排队，若每行站15人，少5人。若每行站18人，也少5人。这个年级的人数在300到400之间，五年级有（________）人。

19．把红、黄、蓝、白四种颜色的小球各10个放到一个袋子里．至少取（________）个球，可以保证取到两个颜色相同的球．

三、计算题。(每题6分，共18分)

20．直接写出得数

1÷0.8=