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- 约2.61千字
- 约 5页
- 2026-01-29 发布于天津
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小学一年级下册语文短文阅读专项试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分:字词天地
1.请看拼音,写词语。
wútáoyáoyìyǐnrénxīfàn
()()()()
2.请给加点字选择正确的读音,在正确的读音下面画“√”。
(1)好像(hǎoxiàng)√(hǎoxiàng)
(2)仔细(zǐxì)√(zǐxì)
3.把下列词语补充完整。
()()不安()()可亲()心()地
第二部分:句子乐园
4.把下面的句子排列成一段通顺的话,把序号写在括号里。
()小猫在院子里捉到了一只老鼠。
()它看到一只老鼠从墙角跑出来。
()它伸出爪子,老鼠就逃跑了。
()小猫悄悄地跟着老鼠走。
5.照样子写句子。
例:太阳下山了。(慢慢地)
小鸟飞走了。
6.选择合适的词语填进句子里的“()”里。
(快乐高兴)的小朋友们在公园里放风筝。
小猫(好奇好学)地望着窗外飞过的小鸟。
第三部分:阅读理解
阅读下面的短文,然后回答问题。
春天来了,天气变暖和了。小草从泥土里钻出来,变成了嫩绿色。树枝上长出了小小的嫩芽,像一层薄薄的绿纱。花园里的花也开了,有红色的、黄色的、粉色的,五颜六色,真好看!小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,在花丛中采蜜。小蝴蝶也来了,它们在花间飞舞,好像在跳舞一样。小河里的冰融化了,河水叮咚叮咚地流向远方。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑到草地上放风筝,高兴极了。
7.短文主要写了什么季节的景色?请写下来。
___________________________________________________________________________
8.短文里写了哪些小动物?请写出来。
___________________________________________________________________________
9.你从短文中看到了哪些颜色?请写出来。
___________________________________________________________________________
10.小朋友们在做什么?请写出来。
___________________________________________________________________________
11.你喜欢春天吗?为什么?
___________________________________________________________________________
试卷答案
第一部分:字词天地
1.无花无忧引人喜爱
*解析:考察对拼音的认读和书写能力,要求学生准确拼读并书写出相应的汉字。题目选取了常见的描写春天或人物心情的词语。
2.(1)好像(hǎoxiàng)√(hǎoxiàng)
(2)仔细(zǐxì)√(zǐxì)
*解析:考察对多音字的辨别能力。学生需要根据词语在句子中的意思,选择正确的读音。这里“好像”读hǎoxiàng,“仔细”读zǐxì。
3.心神安静专心
*解析:考察对成语的补充能力。学生需要根据平时的积累,将成语补充完整。这些成语都是描写情绪或态度的常用词语。
第二部分:句子乐园
4.(4)(1)(3)(2)
*解析:考察对句子顺序的排列能力。学生需要读懂每个句子的意思,然后根据事情发展的先后顺序或逻辑关系,将句子重新排列成一段通顺的话。讲述的是小猫捉老鼠的过程。
5.小鸟轻轻地飞走了。
*解析:考察仿写句子能力。学生需要理解例句中“慢慢地”这个副词的作用(修饰动词,表示动作缓慢),并在新的句子中找到合适的动词,用类似的副词进行修饰。
6.高兴快乐好奇好学
*解析:考察对近义词的理解和选择能力。学生需要根据句子的语境,理解括号里词语的意思,并选择最合适的词语填入空格。例如,“快乐”和“高兴”意思相近,“好奇”和“好学”意思也相近。
第三部分:阅读理解
阅读下面的短文,然后回答问题。
春天来了,天气变暖和了。小草从泥土里钻出来,变成了嫩绿色。树枝上长出了小小的嫩芽,像一层薄薄的绿纱。花园里的花也开了,有红色的、黄色的、粉色的,五颜六色,真好看!小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,在花丛中采蜜。小蝴蝶也来了,它们在花间飞舞,好像在跳
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