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二年级数学上册《认识时间》练习题

（三）我会填。

1.钟面上，分针指向（），时针指向几就是几时。

2.钟面上，分针指向（），时针走过几就是几时半。

3.现在是8时，再过1小时是（）时。

4.现在是3时半，再过半小时是（）时。

5.（）时整，时针和分针会重合在一起。

6.（）时整，时针和分针会成一条直线。

（四）我会连一连。（把时间和对应的活动连起来）

*7:00a.下午放学

*8:30b.吃午饭

*12:00c.早上上学

*4:30d.晚上睡觉

*9:00e.上第一节课

三、综合运用题

1.小红每天早上7时起床，小明每天早上6时半起床。谁起得更早？

答：（）起得更早。

2.一节课40分钟，第一节课从8时开始，几时结束？（提示：这题只需要思考，不用写出具体分钟）

答：大约（）时结束。

3.下面哪个时间可能是小朋友吃晚饭的时间？在（）里打“√”。

*8时（）

*12时（）

*6时半（）

*2时（）

四、参考答案

（一）我会看钟面，写出下面的时间。

1.8时或8:00

2.3时半或3:30

3.10时或10:00

4.7时半或7:30

（二）我会根据时间，在钟面上画出缺少的时针或分针。（此处仅描述，实际作答需画图）

1.2时：时针指向2，分针指向12。

2.9时半：时针指向9和10中间，分针指向6。

3.5时：时针指向5，分针指向12。

（三）我会填。

1.12

2.6

3.9

4.4

5.12

6.6

（四）我会连一连。

*7:00-c.早上上学

*8:30-e.上第一节课

*12:00-b.吃午饭

*4:30-a.下午放学

*9:00-d.晚上睡觉(注：实际生活中晚上睡觉可能更早或更晚，此处为示例)

三、综合运用题

1.小明

2.9(提示：8时过一会儿)

3.6时半（√）

温馨提示

认识时间需要多多观察和练习哦！小朋友们可以多看看家里的钟表，和爸爸妈妈一起说说每天做事情的时间。相信通过努力，你一定能成为时间的小主人！

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希望这份练习题能帮助小朋友们更好地掌握“认识时间”的知识。家长朋友们也可以根据孩子的掌握情况，有针对性地进行辅导，鼓励孩子在生活中运用所学知识，感受时间的流逝，培养良好的时间观念。