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六年级毕业班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长朋友：

大家晚上好！

首先，我代表六年级全体师生，对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天我们相聚在这里，共同关注孩子们小学阶段的最后一段旅程。六年级，是孩子们成长道路上一个重要的里程碑，它承载着孩子们过去几年的努力与收获，也预示着他们即将迈向一个全新的学习阶段。召开这次家长会，目的就是为了加强家校之间的沟通与协作，共同探讨如何帮助孩子们顺利度过小学阶段的最后时光，并平稳、自信地迈入初中生活。

一、回顾过往，见证成长

时光飞逝，转眼间，孩子们已经在我们这个集体中共同学习生活了近六年（或一年，根据班主任实际带教时间调整）。回首这段时光，我们共同见证了孩子们点点滴滴的进步：从懵懂的孩童成长为有主见、有朝气的少年；从最初的识字算数到如今能够独立思考、乐于表达；他们不仅掌握了知识，更在品德修养、行为习惯、人际交往等方面取得了显著的进步。课堂上，他们积极思考、踊跃发言；操场上，他们挥洒汗水、奋勇拼搏；活动中，他们团结协作、展现才华。这些成长，离不开孩子们自身的努力，更离不开各位家长悉心的教导与默默的支持。在此，我再次向各位家长表示诚挚的感谢！

二、正视当下，明确挑战

进入六年级，孩子们面临着新的挑战与机遇。

1.学业压力的提升：课程内容的深度和广度都有所增加，学习节奏加快，对学生的自主学习能力和知识综合运用能力提出了更高要求。部分孩子可能会出现暂时的不适应，需要我们及时关注和引导。

2.心理状态的波动：随着青春期的临近，孩子们的自我意识增强，情绪也可能出现一些波动。同时，面对升学的压力和对未来的不确定性，他们可能会产生焦虑、紧张等情绪。

3.行为习惯的巩固与调整：良好的学习习惯和行为习惯是他们取得进步的基石。六年级是巩固这些好习惯，并针对初中生活进行适当调整的关键时期。

三、家校携手，共促发展

为了帮助孩子们更好地应对挑战，顺利过渡，我想和各位家长探讨以下几点建议：

1.关注学习过程，培养学习品质：

*请家长们不要仅仅关注孩子的分数，更要关注他们学习的态度、方法和习惯。引导孩子制定合理的学习计划，养成课前预习、课后复习、独立完成作业、勤于思考提问的好习惯。

*鼓励孩子多阅读，不仅是课本知识，更要广泛涉猎课外读物，拓展知识面，提升阅读理解能力和写作水平，这对于初中学习至关重要。

*引导孩子总结学习中的得失，查漏补缺，培养他们的反思能力和解决问题的能力。

2.关注心理健康，营造和谐氛围：

*多倾听，少评判：耐心倾听孩子的心声，理解他们的感受，做他们的知心朋友。当孩子遇到困惑或挫折时，给予积极的心理疏导和情感支持，而不是一味地指责或施压。

*多鼓励，少比较：每个孩子都是独特的，都有自己的闪光点。多发现孩子的进步和优点，及时给予肯定和鼓励，帮助他们建立自信。避免将自己的孩子与他人盲目比较，以免挫伤孩子的积极性。

*合理期望，减轻压力：对孩子有期望是正常的，但期望要切合实际。帮助孩子设定合理的目标，引导他们正确看待升学，减轻他们的心理负担，让他们能以积极乐观的心态迎接挑战。

3.培养独立能力，做好过渡准备：

*鼓励孩子做力所能及的事情，培养他们的自理能力和责任感。初中生活对独立性要求更高，提前培养有助于他们更快适应。

*引导孩子了解初中的学习生活特点，帮助他们做好心理上的准备，消除对未知的恐惧。

*关注孩子的作息规律，保证充足的睡眠，注意劳逸结合，加强体育锻炼，以健康的体魄迎接繁重的学习任务。

4.加强家校沟通，形成教育合力：

*保持畅通的沟通：学校和老师会尽最大努力关注每一个孩子。请家长们也主动与老师保持联系，及时了解孩子在校的情况，也将孩子在家的表现与老师沟通。我们可以通过电话、微信或家长会等多种方式进行交流。

*积极配合学校工作：教育孩子遵守学校的规章制度，支持并配合老师的教育教学安排。对于学校布置的各项任务，督促孩子认真完成。

*参与孩子的成长：尽可能抽出时间陪伴孩子，参与他们的学习和生活，如一起阅读、讨论问题、参加一些有益的亲子活动等，增进亲子感情。

四、班级管理与学科建议

在班级管理方面，我们将一如既往地严格要求，同时也会更加注重孩子们的个性发展和心理疏导。我们会定期与孩子们进行谈心交流，及时发现并解决他们遇到的问题。在教学上，各科老师也会根据六年级的特点，调整教学方法，注重知识的系统性和连贯性，帮助孩子们夯实基础，提升能力。我们会特别关注临界生和有困难的学生，给予他们更多的辅导和帮助。

关于各科的具体学习，会后各位科任老师也会和大家做更细致的交流。

五、温馨提示与展望

*请家长们督促孩子合理安排使用电子产品的时间，避免沉迷游戏或网络，引导他