父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的影响分析研究 学前教育专业.docxVIP

父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的影响

摘要

幼儿社会性的发展又离不开家庭、幼儿园及社会等方面的影响，其中家庭作为幼儿最先接触的社会环境，显然在幼儿社会性发展的过程中占据极大的作用，往往实施正确的家庭教育可有效促进幼儿社会性的发展。但是，在观察实际的家庭教育时，却发现家庭教育中普遍存在着父母教育态度不一致的问题，这一问题也对幼儿社会性的发展造成了负面影响，因此为解决父母教养态度不一致给幼儿社会性发展带来的负面影响的问题，本文运用了文献法、观察法与调查法，对父母教育态度不一致给幼儿社会性发展带来的影响进行了深入、具体的研究，从幼儿社会认知、幼儿社会情感、幼儿社会行为三方面分别提出了