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- 2026-01-29 发布于福建
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2026年东航集团人力资源专员无领导小组讨论面试题含答案
第一题:情景模拟题(10分)
题目内容:
东航集团计划于2026年暑期推出“空乘服务提升计划”,旨在通过内部培训与外部专家指导相结合的方式,全面提升空乘团队的客户满意度。假设你作为人力资源专员,需带领一个小组制定该计划,请小组在1小时内讨论并完成以下任务:
1.确定计划的核心目标(例如:客户满意度提升20%、服务投诉率降低15%等)。
2.设计至少三项培训内容(如:沟通技巧、应急处置、跨文化服务等)。
3.提出计划实施的可行性建议(如:培训周期、预算分配、效果评估方式)。
4.选出一名代表汇报小组方案,并说明理由。
答案及解析:
1.核心目标设定(小组讨论共识):
-目标一:客户满意度提升20%。基于东航近年服务质量数据,当前满意度为78%,设定20%的增长目标具有挑战性但可实现。
-目标二:服务投诉率降低15%。通过培训减少因服务态度、应急处理不当导致的投诉。
-目标三:员工服务能力认证率100%。确保每位空乘完成培训并考核合格,体现计划落地效果。
2.培训内容设计:
-(1)沟通技巧培训:针对客舱中常见的语言冲突(如:方言误解、特殊需求沟通),结合案例教学,提升空乘的倾听与表达能力。
-(2)应急处置培训:模拟机上突发状况(如:医疗急救、反恐事件),强化团队协作与心理素质。
-(3)跨文化服务培训:随着国际航线增加,需培训空乘识别不同文化礼仪(如:中东乘客的隐私需求、欧美乘客的效率偏好)。
3.实施建议:
-培训周期:分阶段实施,每季度开展1次集中培训,总周期6个月。
-预算分配:30%用于外部专家引进,40%用于模拟设备购置,30%作为员工激励机制。
-效果评估:通过客户满意度调研(前/后对比)、内部考核(笔试+实操)、投诉数据追踪。
4.代表汇报人选及理由:
选择逻辑清晰、语言表达能力强的成员(如:某次演讲比赛获奖者),理由是“方案需说服管理层,该成员擅长将复杂问题简化”。
第二题:问题解决题(15分)
题目内容:
近期东航某架次航班因空乘与地勤就“行李优先装载”问题产生争执,导致航班延误,媒体曝光后引发舆情。作为人力资源专员,小组需讨论:
1.分析冲突的核心原因(如:制度缺失、职责不清等)。
2.提出至少三项解决方案,并说明适用性。
3.设计预防类似事件的机制,需体现长期性。
答案及解析:
1.冲突原因分析:
-(1)制度漏洞:现行《行李装载规范》未明确优先级排序规则,导致岗位冲突。
-(2)沟通不足:空乘与地勤缺乏日常协作培训,缺乏换位思考意识。
-(3)考核机制单一:仅以航班准点率考核,忽视团队协作指标。
2.解决方案设计:
-(1)修订制度:制定《行李装载优先级标准》(如:病患行李特殊需求商务件),并纳入员工手册。
-(2)建立轮岗交流机制:每季度安排空乘在地勤部门体验一天,增强理解。
-(3)引入第三方调解机制:设立“运行协调委员会”,由机务、地勤、空乘代表组成,现场快速决策。
3.预防机制设计:
-(1)常态化培训:每月开展“跨岗位协作”主题研讨会,结合真实案例复盘。
-(2)数字化工具支持:开发APP实时共享行李装载进度,减少信息不对称。
-(3)舆情监测与内部通报:通过企业内网定期发布类似事件的处理结果,强化规则意识。
第三题:资源分配题(12分)
题目内容:
东航集团预算削减20%,人力资源部需决定哪些培训项目优先保留。假设现有三个项目:
1.“新员工入职培训”:需投入30万元,覆盖300人。
2.“空乘技能提升班”:需投入50万元,覆盖200人,但客户满意度调查显示80%的投诉源于技能短板。
3.“管理层领导力发展”:需投入40万元,覆盖50人,旨在培养后备干部。
小组需讨论:
-如何选择优先项目?
-剩余预算如何分配?
-是否建议压缩项目规模?
答案及解析:
1.优先项目选择:
-优先保留“空乘技能提升班”:基于客户投诉率(80%),该项目直接关联服务质量,符合东航当前痛点。
-次优先“新员工入职培训”:作为基础性投入,建议压缩规模至200人(减少10万元成本)。
-暂缓“管理层领导力发展”:后备干部培养可待预算恢复时再实施。
2.剩余预算分配:
-剩余预算=100-50-20=30万元,用于:
-(1)“空乘技能提升班”补充教材采购(10万元)。
-(2)“新员工培训”简化为线上课程(20万元)。
3.项目规模压缩建议:
-“新员工培训”可改为“线上+线下混合制”,减少差旅成本;
-“空乘技能班”增设夜间速成班,分批实施。
第四题:观点辩论题(13分)
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