新课内容(65分钟)备注
2024-2025学年二学期教师课时授课计划用纸第页
【学情分析】
1.大部分学生对地铁车站有一个初步的认识,但是不够系统和全面,仅停留在表面印象。
2.学生缺乏对车站整体建筑结构的认识,对车站各部分建筑结构的功能和特点比较陌生。
【教学策略】
多媒体教学,通过大量案例引出不同类型车站,通过案例分析引导学生理解车站各部分的结构和功能。
通过智慧课堂测验,考察学生课堂学习情况,适时调整教学策略。
【课前导学】
请同学们调研一下城市轨道交通车站有哪些作用?
新课内容(65分钟)备注
2024-2025学年二学期教师课时授课计划用纸第页
【学情分析】
1.大部分学生对地铁车站有一个初步的认识,但是不够系统和全面,仅停留在表面印象。
2.学生缺乏对车站整体建筑结构的认识,对车站各部分建筑结构的功能和特点比较陌生。
【教学策略】
多媒体教学,通过大量案例引出不同类型车站,通过案例分析引导学生理解车站各部分的结构和功能。
通过智慧课堂测验,考察学生课堂学习情况,适时调整教学策略。
【课前导学】
请同学们调研一下城市轨道交通车站有哪些作用?
文档评论(0)