人教版数学四年级上册《亿以上数的认识》课件.pptxVIP

亿以上数的认识

教学目标1、认识亿、十亿、百亿、千亿。2、能正确地读出亿以上的数。3、通过归纳亿以内数的读数规则，培养学生分析问题的能力。

学习准备个十百千万十万百万千万亿……十万位万位千位个位十位百位百万位千万位……亿位个级万级亿级十亿百亿千亿十亿位百亿位千亿位……还能继续说出新的计数单位和数位吗？相邻两个计数单位之间有什么关系？我国习惯从个位起，每四位一级，分别是哪几个数级？

如何读亿以内的数：第一步：先；第二步：先读级再读级；第三步：万级的数按照级的读法来读，再在后面加上一个“”字；第四步：每级末尾不管有几个“0”都，其他数位有一个“0”或者连续几个“0”都只读零。分级万个个万一个不读作：读作：三千零四十万六千七千万

读出下列各数（口答）3800002070005003060656600560

你能读出全球人口的数量吗？知识点1亿以上数的读法

2、思考：亿以上的数怎么读？（1）先读哪一级？（2）亿级的数和万级的数在读法上有什么不同？（3）数位上的0怎么读？（4）读含有亿级、万级的数时，应注意什么？1、请试着读出下列各数：7000000000、10040002000400305000000小组内学习、交流：

700000000010040002000400305000000个位十位百位千位万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位十万位读作：

七十亿读作：

一百亿四千万二千读作：

四千零三亿零五百万亿以上的数怎么读？

总结亿以上数的读法：①从高位读起，一级一级往下读。②读亿级或万级的数，先按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。③一个数的末尾或每级末尾的0都不读,其他数位不管有几个“0”,都只读一个零。

读出下面各数。（1）地球到太阳的平均距离是149600000千米。（2）1999年全国有小学生135479600人。读作：一亿三千五百四十七九千六百读作：一亿四千九百六十万万九千六百做一做

三亿：三十亿九千万：七千零三亿零二十万：个位十位百位千位万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位十万位3307003000000000000900000000020亿以上的数怎么写？知识点2亿以上数的写法

总结方法：亿以上的数怎么写？先看这个数有几级，再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位三十亿九千万七千零三亿零二十万3090000000700300200000试一试，在数位顺序表内写出下面两个数。

2500000000490006000005004070000002.写出下面各组数。（1）三十三十万三十亿（2）一百零七一百零七万一百零七亿（3）九千二百九千二百万九千二百亿1.二十五亿写作：四百九十亿零六十万写作：五千零四亿零七百万写作：试一试

写出下面各数。(1)、地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。(2)、我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双，需要砍伐二千五百万棵树。根据这些数据，你想说些什么？写作：362000000写作：45000000000写作：25000000做一做

知识点3亿以上数的改写、求近似数45000000000