古诗词赏析解析.pptxVIP

古诗词赏析;第一部分:主要的诗歌类型;田园诗：热爱、向往悠闲平静自由的生活，表达恬淡闲适的心情。

写景诗：描绘春夏秋冬、山川美景，表达对自然美景的热爱赞美之情。

送别诗：依依不舍的留恋；对友人的思念；劝勉安慰的豁达；坦陈心志的告白。

边塞诗：渴望建功立业、保家卫国的决心；壮志难酬、报国无门的悲愤；久居边关思念亲人的忧伤、孤独。;行旅诗：游子漂泊在外（久戍边关、久宦在外）的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。

咏物诗：借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。

怀古诗：悲叹怀才不遇的感慨；抒发昔盛今衰的愤慨；忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦。

闺怨诗：对丈夫的思念，离别的孤独寂寞之感；对自由幸福生活的向往。;初步解读诗歌的方法;那古剑锃亮如澄明的秋水，价值万两黄金。千年来有谁明白那壮士的雄心？当夜半雷鸣闪电、急风骤雨突然闯入厅堂时，不甘寂寞的古剑仿佛受到感应，从沉睡中惊醒，发出声声龙吟。;解法指导;一、会密码：

1、诗词标题

2、作者风格

3、注解小序

4、意象涵义

5、题干提示

;“送”、“别”——送别诗

咏+古迹（人名）、古迹+怀古（咏怀）、古迹名——怀古诗

咏（题、赞、赠）+物象——写景咏物诗

“塞”、“军”、“征”、“凉州词”、“关山月”、“从军行”、“少年行”——边塞诗;二、会术语

;6.情感：

欢快、喜悦、热爱、向往、恬淡、孤寂、无奈、失望、忧愁、憎恶、同情、惋惜、惆怅迷惘、孤独寂寞、恬淡闲适、欢快愉悦、激愤悲凉、安贫乐道、寄情山水、忧国忧民、思念家乡亲人、惜别,愤懑、离愁别恨、怅然若失、怀古伤今、感时伤世;三、会表达格式;品味词语;答题要点:;分析作者的情感;从标题入手,体会情感;结合背景,体会情感;联系已学诗歌的主题,分析情感;联想关键词语，体味诗的情感;结合诗歌的意象,体会情感;山居秋暝

（唐）王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。;天色已经晚了，一轮明月挂在高空，皎洁的月光从如盖的青松间倾泻??来。山泉清洌，淙淙流淌在山石之上，在月光下闪闪发光，有如一条洁白无瑕的素练。;

鸟鸣涧王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

(1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了_________、_____、_________、_______、________等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的_______。

(2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里?;清平乐村居辛弃疾

茂檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪（ǎo）。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

说说这首词表现了词人怎样的情感。

;闲居初夏午睡起

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。;观书有感

宋朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云应共徘徊。

问渠那得清如许，

为有源头活水来。

7、从修辞手法上来讲，诗歌第一、二句使用了????的修辞手法，其中“天光”、“云影”指???????????????。（2分）

8、诗歌第三、四句引申出一个成语，它是???????。它的意思是?????????????????????????（2分）

9、本诗的第三和第四句寓意深刻，内涵丰富，你的理解是什么？你能从中获得什么启示？

;春雪韩愈

???新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花;村居（张舜民）

???????????水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。

???????????夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。;⑵诗人写景突出运用了什么艺术表现手法？“带得寒鸦两两归”一句中“带”和“两两”这两个词淡淡写来，却形