2025年教资能力素质专项突破冲刺卷.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于山西
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2025年教资能力素质专项突破冲刺卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.我国《教育法》规定,国家实行()学制。

A.九年义务教育

B.十二年一贯制

C.十三年义务教育

D.十八年一贯制

2.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.勤奋创新

3.“一两遗传胜过一吨环境”的说法体现了()在个体发展中的作用。

A.遗传因素

B.教育因素

C.环境因素

D.个体因素

4.根据认知发展理论,小学生主要处于皮亚杰所描述的()阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

5.“教育是为了生活做准备”是()的教育观点。

A.实用主义

B.进步主义

C.传统主义

D.现代主义

6.在课堂管理中,教师采用讲道理、摆事实的方式引导学生,这属于()。

A.行为控制

B.规则管理

C.榜样示范

D.价值引导

7.学生小华学习态度端正,但成绩总是上不去。教师应首先关注的是()。

A.小华的学习方法

B.小华的学习基础

C.小华的学习兴趣

D.小华的智力水平

8.“授人以鱼不如授人以渔”这句话强调了()在教学中的重要性。

A.知识传授

B.能力培养

C.德育渗透

D.规则遵守

9.我国中小学现行的教学组织形式主要是()。

A.个别教学

B.小班教学

C.分组教学

D.班级授课制

10.对学生日常学习、生活进行指导的教育活动是()。

A.班会活动

B.德育活动

C.课外活动

D.校会活动

11.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学,这属于()教学手段。

A.传统

B.现代

C.主要

D.辅助

12.学生之间在兴趣、能力等方面存在的差异,要求教师必须()。

A.因材施教

B.统一要求

C.严师出高徒

D.严而有爱

13.“教学相长”这一教育家名言出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《理想国》

D.《爱弥儿》

14.教师职业的最大特点在于其劳动的()。

A.创造性

B.连续性

C.长期性

D.社会性

15.班级授课制的优点不包括()。

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于学生之间的交流与合作

C.有利于因材施教

D.有利于提高教学效率

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。下列每小题备选答案中,有两个或两个以上是符合题目要求的。多选、少选或错选均不得分。)

16.教师职业道德规范的内容包括()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

E.追求卓越

17.影响学生身心发展的因素主要有()。

A.遗传因素

B.教育因素

C.环境因素

D.个体主观能动性

E.社会经济制度

18.班级管理的功能主要包括()。

A.促进学生发展

B.维护班级秩序

C.提高教学效率

D.形成良好班风

E.展现教师魅力

19.教师专业发展的途径主要有()。

A.师范教育

B.师徒结对

C.自我反思

D.案例研究

E.参加培训

20.新课程改革强调的教学观包括()。

A.学生中心

B.教师主导

C.探究学习

D.合作学习

E.知识本位

三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)

21.材料:小明是初二年级的学生,最近学习成绩下滑严重,并且经常与同学发生冲突,上课也容易分心。班主任王老师发现后,没有立刻批评他,而是找他谈心,了解他的烦恼。原来,小明父母最近闹矛盾,家庭氛围很差,导致他情绪低落,无法集中精力学习。王老师一方面与小明沟通,鼓励他积极面对困难,另一方面与他的父母取得联系,建议他们多关心孩

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