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小学阶段快递纸箱变废为宝手工制作课程开发与实践论文

摘要：本文以小学阶段学生手工制作课程为研究对象，探讨了快递纸箱变废为宝手工制作课程的开发与实践。通过分析快递纸箱的环保价值及手工制作在小学教育中的重要性，本文提出了课程开发的必要性，并详细阐述了课程实施的过程与效果。

关键词：小学教育；快递纸箱；变废为宝；手工制作；课程开发

一、引言

（一）快递纸箱变废为宝手工制作课程的背景与意义

1.环保意识的提升

随着我国经济的快速发展，快递行业日益繁荣，快递纸箱的使用量也在逐年攀升。然而，大量快递纸箱在使用后往往被废弃，对环境造成一定的影响。因此，提高人们的环保意识，尤其是从小学生抓起，具有重要的现实