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- 约8.8千字
- 约 15页
- 2026-01-29 发布于湖北
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罗定市2024—2025学年度第二学期初中阶段教学质量联合检测
九年级历史试题
本试卷共8页,33小题,满分100分。考试用时80分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的考号、姓名填写在答题卡上。用2B铅笔在考号栏相应位置填涂自己的考号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保管。
第一部分选择题
一、下列各题的四个选项,只有一项最符合题意。请你选出正确选项,并用2B铅笔在答题卡内将该题相对应的的答案标号涂黑。共30小题,每小题2分,共60分。
1.2022年北京冬奥会火种台以“承天载物”为设计理念,创意灵感来自中国传统青铜礼器——何尊。何尊是西周成王时期的青铜器,内底铸铭文122字,提到周武王灭商后决定建都于天下的中心——“宅兹中国”。这表明()
A.“中国”一词历史悠久 B.西周已建立大一统国家
C.中国自古就是天下中心 D.宗法制分封制互为表里
2.哈佛大学教授、著名历史学家费正清把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”,其依据是当时出现了()
A.百家争鸣的局面 B.科技发达的局面 C.诸侯争霸的局面 D.商业繁荣的局面
3.“他没有指挥千军万马,但用自己一双脚改变世界……让分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。”据此可判断,“他”是()
A.玄奘 B.班超 C.张骞 D.商鞅
4.《九章算术》记载了藤蔓、瓜瓠生长问题,以及田地面积、赋税分配等计算方法;《齐民要术》记载了许多制作和储存食品,以及治理荒地、利用野生植物方法。这体现了中国古代科技()
A.强调农作物的生长规律 B.注重联系现实生活
C.重视手工业技术的发展 D.丰富民众文化需求
5.它“是世界上最长的、最古老的人工水道,……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖,……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是()
A.郑国渠 B.都江堰 C.坎儿井 D.大运河
6.科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权,进而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想,承续儒家的“济世”精神。据此可知,要参加科举考试最应该()
A.依靠门第 B.上阵杀敌 C.发愤读书 D.诚信经商
7.历史研究应该注重史料互证。下表中的两则史料进行互证,可以说明北宋开封城()
每五更点灯博易,买卖衣服、图画之类,至晓即散,谓之鬼市子。
街南桑家瓦子,近北则中瓦,状则里瓦,其中大小勾栏五十余座。
——(宋)孟元老《东京梦华录》
A.都市生活丰富 B.海外贸易发达 C.边境贸易繁荣 D.水陆交通便利
8.《元史》记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”上述史料表明元朝实行了()
A.分封制 B.刺史制 C.行省制 D.内阁制
9.下图是小明整理的某一专题的学习笔记。据此判断,该专题是()
标题:
1.农业:引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物
2.制瓷业:郑和下西洋携带了大量瓷器,促进了中国陶瓷远销海外
3.商业:美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国
A.明朝的全球性经济互动 B.明朝的对外贸易
C.清中叶以来的故步自封 D.清朝经济的发展
10.京剧在清朝末期取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧不同于昆曲只注重雅文化的传承,而是代表着民众的心声,使民众乐于接受。材料旨在说明京剧()
A.具有高超审美价值 B.符合民众价值追求
C.成为全国性的剧种 D.体现清朝社会风尚
11.《南京条约》和《北京条约》签订后,欧美轮船涌入。无论是速度、载重还是价格,中国传统沙船根本不是西洋货轮的对手。仅数年,各口通商之处“凡属生意码头,外国已占十分之九”。这一现象反映了()
A.中国完全陷入世界殖民体系 B.自然经济体制已经彻底瓦解
C.外国资本对中国的经济掠夺 D.外国资本主义受到严重威胁
12.下表中的近代仁人志士认为制度变革的最初使命是()
人物
著作
观点
康有为
《请定立宪开国会折》
“东西各国,皆行此政体,故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?”
梁启超
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