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2025幼儿园德育工作总结范文（优质）

2025年幼儿园德育工作总结

一、德育工作总体概述

2025年，我园坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，将德育工作贯穿于幼儿园教育教学全过程。全年共开展各类德育活动168次，参与幼儿达2860人次，教师参与德育培训45次，家园共育活动32次，德育工作覆盖率达到100%，幼儿良好行为习惯养成率达到92%，家长满意度达98.6%，德育工作取得了显著成效。

二、德育工作主要内容与成效

（一）思想品德教育

1.爱国主义教育

-开展我爱我的祖国主题教育活动12次，参与幼儿860人次

-组织观看爱国主义影片24场，覆盖全园幼儿

-举行升旗仪式48次，参与幼儿累计达2300人次

-开展红色故事我来讲活动，收集幼儿讲述视频156个

2.集体主义教育

-开展团结友爱主题活动18次，参与幼儿920人次

-组织班级集体游戏活动36次，培养幼儿团队协作能力

-开展我为班级做贡献活动，幼儿参与率达95%

-建立班级之星评选机制，每月评选优秀幼儿120名

（二）行为习惯培养

1.文明礼仪教育

-开展文明小使者活动，培养幼儿礼貌用语使用习惯

-组织礼仪知识讲座8次，覆盖全园幼儿

-开展礼仪小标兵评选，每月评选礼仪之星60名

-幼儿主动问好率达到91%，分享行为增长35%

2.生活习惯培养

-开展自己的事情自己做主题活动，培养幼儿自理能力

-组织生活技能比赛4次，参与幼儿480人次

-建立幼儿个人成长档案，记录生活能力发展情况

-幼儿独立穿脱衣物能力提升至88%，整理玩具能力提升至82%

（三）社会交往能力培养

1.人际交往教育

-开展学会分享主题活动14次，参与幼儿700人次

-组织角色扮演游戏24次，培养幼儿换位思考能力

-开展友谊万岁活动，幼儿交友数量平均增加2.3个

-解决冲突能力提升，教师干预次数减少28%

2.情绪管理教育

-开展认识情绪主题活动10次，参与幼儿500人次

-建立情绪角，帮助幼儿识别和管理情绪

-开展心情日记活动，幼儿情绪表达能力提升40%

-幼儿情绪稳定度提升，哭闹行为减少35%

（四）传统文化教育

1.传统节日教育

-开展春节、元宵节、清明节等传统节日主题活动8次

-组织传统文化体验活动16次，参与幼儿800人次

-开展传统文化小达人评选，评选优秀幼儿96名

-幼儿对传统文化的认知度提升至85%

2.民间艺术教育

-开展剪纸、泥塑、书法等民间艺术活动12次

-组织民间故事讲述活动20次，参与幼儿1000人次

-举办小小艺术家作品展，展出幼儿作品240件

-幼儿对传统艺术的兴趣度提升42%

（五）环保教育

1.环保意识培养

-开展爱护环境主题活动10次，参与幼儿500人次

-组织垃圾分类实践活动16次，参与幼儿800人次

-建立环保小卫士制度，评选环保之星72名

-幼儿环保行为正确率达89%，较去年提升15%

2.节约资源教育

-开展节约用水用电主题活动6次，参与幼儿300人次

-组织变废为宝手工活动8次，参与幼儿400人次

-建立节约之星评选机制，每月评选节约之星30名

-幼儿节约意识提升，资源浪费行为减少32%

（六）安全教育

1.安全知识教育

-开展交通安全、消防安全、防溺水等安全教育活动12次

-组织安全演练8次，参与幼儿全园覆盖

-开展安全小卫士评选活动，评选安全之星48名

-幼儿安全知识掌握率达93%，较去年提升18%

2.自我保护教育

-开展不跟陌生人走主题活动6次，参与幼儿300人次

-组织防拐骗演练4次，参与幼儿200人次

-建立安全角，提供安全知识学习材料

-幼儿自我保护意识提升，危险行为减少25%

三、德育工作创新举措

（一）德育课程体系建设

1.构建德育+主题活动课程模式，开发德育主题活动教材6套

2.建立德育+区域活动融合机制，在区域活动中融入德育